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’’國’’學’用極’’’’’’著’’’’’’學’學’’’’’’’5’’元’’還不’’’’’交’’’’生’’用’當’’’有提’’質教’而’用不那麼’’’’’’’’數’’’’學’’’’用’少’1’’元’’數學’’2’’3’’元之間’對’國’’’說’’’’’學成’’項重’’’’’’’’’’’’’生’’’’’’學’用’有’’’’類’’’’提’’收’’’劃’ 應當’’’學’雖’’’’’’不足’彌補提’’學教’’’部成本’樓’’’備’教職’’’’等’用日’高漲’’’技’’’用’’’’’’實驗’’’’’’’’’’用’高等’’不’’基’’’’’’商’’及’方’’’’邦’’’’’’支援’ 儘管’’’學生需支’’’用仍’’’’’’’’’集支’’學學’’’’’用(’’’’交’’’’’用)’資’’學生’’’’’高中’’學期間打’’’’’輔’說’學生’’園’學’’’’區’找’’’補’’學’用’’區學’之’’成’’部分原’’它們允’’’族’晚’’’末’課’’’’’日’學習’勤’’學’’’’讀結’’’’’’次’’’戰’’’’’’’’’項重’’’’’’伍’’’’(the GI Bill)’’’學’資’’該’’’’’國’’’夠獲’本’’’’高等教’’ 除’’’資’’’’’’’學教’’’種’’資’’’款’贈款’’款必須’’’’’’還’’學生’’款’’’’’’’’’款’’’’’參’’’之’’’’’’’還學生’款’’’獎學’’內’贈款屬’’贈資’’’而’需’還’’’獲’贈款資’’學生’’必須符’’’’’’’平均分數必須’’’’’’準’’證實’’’’等’獎學’’’’個’’’’’’而獲’’’’’據’’’學生’學習成’’體’’’’公’’務’’’’’’’學生本’’’’’’’’’’條件’’’’’’’找’申請’類資’不’’’’手’’’’’喪’’’學’高中及’’’組織’’’有辦公’’輔’說’學生’解’’資’’源’ 對’望’’’國學習’’國學生’說’’’’式’疑’’’巨’’’’國’’’學教’不’學生什麼錢’’’’用比’國’’’’’’’國學習’’有’’’學’’’’’’’學’’’’國學生有’選擇’’ 2005’9月號’’期’’’國見’ [http://usinfo.state.gov/journals/itps/0905/ijpe/ijpe0905.htm]’載’有關’’’國’資’’’’’’’學生有關’’’’’’簽證有關’’’資’’我們’議’’’讀該期’’部內’’’’’’國國務’’’’區教’’調Ⅸ’’’’’’(Nancy W. Keteku)’文章’’國高等教’’’學’用’(U.S. Higher Education, the Financial Side)’’’’’’’文章’’’’ 有’’’國’’學嗎’’’’’解’’’國’學教’’’用高’那’由中央’’控’教’體’’國’’’我們’’望’’解’’’國教’’給’’投資’’’’’’報’創’巨’價值’ ’’我們’’提’’’有關’’國’學期間’’’集’用’資’’源’
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