La capacidad humana de aprender -- y nuestra determinaci・ de hacerlo -- impulsa gran parte de nuestra existencia diaria. Es por esa raz・ que en una sociedad civilizada la educaci・ es invariablemente una de las pasiones y preocupaciones preeminentes. El contenido de nuestra educaci・ y la medida en que hacemos uso de ella, nos define como comunidad y como naci・.

Desde la ・oca colonial, Estados Unidos mantiene un compromiso firme con la educaci・. Con el correr de los a・s el sistema de escuela p・lica gratuita, desde su fundaci・ y expansi・ en el siglo XIX, ha sido el gran asimilador, al absorber generaci・ tras generaci・ de nuevos inmigrantes y proveerles destrezas y conocimientos y, en ese proceso, acceso a la sociedad y movilidad ascendente dentro de ella. En su mayor parte, ese sistema -- y la toma de decisiones que lo acompa・ -- ha sido mantenido y mejorado a nivel local y estatal, seg・ los principios de gobierno delineados por primera vez en la Constituci・ de Estados Unidos, hace m・ de 200 a・s. Una cantidad considerable de esfuerzo, dedicaci・, imaginaci・ y -- s?-- debate intenso es atribuible al ciudadano medio, desde los sectores c・tricos de las grandes ciudades hasta los ・bitos rurales, quien disfruta con el proceso democr・ico.

A medida que se desenvuelve este nuevo siglo, las preguntas acerca de c・o puede mejorarse o deber・ evolucionar la educaci・ ocupan un lugar prominente en las agendas nacional, estatal y local, tanto en el sector p・lico como en el privado. Los empresarios, los medios de informaci・, los padres y los pol・icos, entre otros, ponderan los temas que tienen a la mano. Hoy d・, la opci・ y la reforma basada en las normas, la seguridad en las escuelas, las aplicaciones de la tecnolog・ a la educaci・, el servicio a la comunidad, la formaci・ del car・ter, la inclusi・, y el reclutamiento y entrenamiento de un conjunto de maestros para la pr・ima generaci・ se cuentan entre los asuntos que est・ en la mente de la mayor・ de los ciudadanos norteamericanos.

Este peri・ico presenta un cuadro del panorama actual de la educaci・ primaria y secundaria en Estados Unidos, y ofrece recursos para una exploraci・ ulterior del tema. Los temas que exploran los diversos art・ulos, cuando se los toma en conjunto, reflejan una naci・ que rinde homenaje a la accesibilidad de su sistema educativo y se beneficia de su substancia, mientras sus ciudadanos buscan maneras imaginativas de resolver retos tanto familiares y como inesperados.