’國民’基本文’
BASIC READINGS IN U.S. DEMOCRACY
’’爾’維塔萊’(Engel v. Vitale)’景介紹
INTRODUCTION TO THE ENGEL V. VITALE COURT CASE
’’’’’’項’’’儀式’’’’’’學日當中’’’最重’’’情’老’引領學生唸’’’詞’’’’’’禱’’唱著“’國”’“’條’”’有’還’’’中’文章’儀式’’’’’方傳統’’老’’’’偏’而不’’
’’’’’學董’’’’公立學’準備“’’教”’禱’’試圖避’’犯’’’’’’教團體’情’’生’’’’’個’區中’’’’母親質疑該禱’“’’仰’’教’’’們’’’童’’仰之’教’’觸”’’’最高’’贊成’用禱’’’由’’’’’有’迫任’學生參’’母反對’禱’’動’
’’’’面’’件中’最高’’’’’’’’支’’禱’’’論’麼’’’還’’第’’正’中’止’立’教’’旨’’’’’觸’’’’布萊’提’’任’’’’禱’’成’’教’動’而’’’立禱’而’反’’止’’條款’
’’爾’’裁’解除對’’批評’’風暴’雖’偶爾減輕’’仍未完’’失’’國有’’’’’’必須’傳’教’’’雖’’有’立’’’教條’教’’’應該’平等基礎’’對’有’教友善’予’支’’’’們’’’學’禱’’國’中’’’歷’’傳統’讓國’’’’“天’’國”’
’’裁’’有’擁’’’而’’’’’’’完’’對’’’’’教’’’’務’’必須’’’’務’’旦老’’’引領學生’任’’’學生’’難反對’避’’’而’迫禱’’’’顯’反第’’正’’’論仍’續’’’而對’’爾’’批評’’支’’而言’’’’裁’’對’’教’由’民’’’中’’’’’’’’’’個里’’’For further reading: Francis J. Sorauf, The Wall of Separation: The Constitutional Politics of Church and State (1976); J.H. Laubach, School Prayers: Congress, the Court and the Public (1969); Leonard W. Levy, The Establishment Clause: Religion and the First Amendment (1986).
’’爾’維塔萊’(ENGEL V. VITALE)
’’布萊’遞交’’’見’’
’’’’’’公園9號’’’學區教’局’’’’’’’之’’公職’’示學區’’’讓’’禱’詞’’個’學日’’’由’’學生’老’面’’’’讀’
’’’’’我們’’對’’’賴’我們請’’福我們’我們’’母’我們’老’’及我們’國’’
’日’’’’’董’’教’局’’議’採’’’’’個由’憲’創立’機’’’’’’議’授’’對’公立學’’統有’’’監督’’’’立’’’’’’’Ⅸ’’’’禱文’’們提議’’’成’’學’’’’’精’’’’’’’(Statement on Moral and Spiritual Training in the Schools)’’部分’提中提’’’我們’’’項禱文’’’’有’’’善’’志’簽’’而我們’’’們’有’幫’’興我們’’’’’
我們’’藉由公立學’’統鼓’’’董’’’禱詞’’’’’’’完’不符’’止’’條款’當’’’疑’’’’’日’’董’’’’禱詞’’’’福之’’’屬’’教’動’’’莊’’’’’’’仰’’禱’’’’’’福’’種禱詞本質’’教’’’’’有’’’’項目標而’’’’’’’’
原’尤’’’’’’允’’用董’’禱詞’’’必須’’除’’’’反’止’’條款中禱詞由’’’Ⅸ’’而成’’’對’’’’’教’仰’’’’’’’原’’稱’’’公立學’’統’用董’’禱詞’反憲’中’’’教’’’’分離’我們’’’’’’’’我們’’憲’’對’’’’教’’止’少’’著’’本國’由’’’任’’國’眾’’’方’’禱詞’’’教’’’部’’’’部屬’’’’’務’
歷’’’’’’’教’動’’禱詞成’我們早期’’殖民’’民離’’國’’找’教’由’原’之’’’公禱’’(Book of Common Prayer)’’’’示之’創立’’’1548’’1549’’國’’’’’’’’’詳細說’’接’’禱詞’式’內’’及’’用’’’立’由’收贊’’’國國教’之’教儀式’Source: 370 U.S. 421 (1962).
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