Гэйл Уотсон представЎ¦ет собоЎ¦Ў¦лоЎ¦движение за реЎ¦рмЎ¦Ў¦олЎ¦ Ў¦Ў¦ говориЎ¦ Ў¦Ў¦онЎ¦только мать, стреЎ¦щаяЎ¦ Ў¦наилучЎ¦му образованиЎ¦для своиЎ¦детеЎ¦

Ее сыЎ¦Джевонте Ў¦диЎ¦Ў¦расположеннуЎ¦поблизости небольЎ¦Ў¦наЎ¦льнуЎ¦Ў¦олЎ¦Ў¦Ў¦ ХартЎ¦рдЎ¦ Ў¦. КоннектикуЎ¦ гдЎ¦развитию лиЎ¦ости Ў¦привитию Ў¦нностеЎ¦уделяетЎ¦ столькЎ¦же вниманЎ¦, сколькЎ¦обучению Ў¦классе. Другой сыЎ¦ДэЎ¦ун ездиЎ¦автобусоЎ¦Ў¦другой гороЎ¦Ў¦промежуточнуЎ¦Ў¦олЎ¦(Ў¦стые - восьмыЎ¦классы) для детеЎ¦Ў¦особымЎ¦нуждамЎ¦ Ее доЎ¦ Такуонда Ў¦следующеЎ¦году заканчиваеЎ¦обучение Ў¦одноЎ¦из Ў¦тыреЎ¦средниЎ¦"Ў¦ол-магнитов" города, гдЎ¦ученикЎ¦изучаюЎ¦латынь Ў¦Ў¦таЎ¦ греческуЎ¦классику.

ВсЎ¦Ў¦Ў¦общественные Ў¦олЎ¦ Но вместо того, Ў¦обЎ¦просто послатЎ¦детеЎ¦Ў¦ближайЎ¦Ў¦от дома Ў¦олЎ¦ каЎ¦делает больЎ¦нствЎ¦родителеЎ¦Ў¦Ў¦ом стареющеЎ¦Ў¦бричноЎ¦городе, Уотсон тщательнЎ¦выбирает каждую из ниЎ¦Ў¦рамках небольЎ¦Ў¦ но растущей инициативной программЎ¦"выбора Ў¦ол".

Уотсон Ў¦ее дети - Ў¦Ў¦первые ростки развивающейся концепЎ¦Ў¦ Ў¦соответствии Ў¦котороЎ¦образованиЎ¦основываетЎ¦ на простоЎ¦идее: пустЎ¦реЎ¦Ў¦ родители.

КонцепЎ¦я выбора Ў¦ол - по котороЎ¦родители могуЎ¦выбирать те Ў¦олЎ¦для своиЎ¦детеЎ¦гдЎ¦ по их мнению, дети полуЎ¦Ў¦максимум пользы, - буквальнЎ¦ворваласЎ¦на сценЎ¦Ў¦ольногЎ¦образования Ў¦стране.

Вообще говоЎ¦, Ў¦СоединенныЎ¦Штатах АмерикЎ¦больЎ¦нствЎ¦детеЎ¦объедиЎ¦етЎ¦ на местноЎ¦илЎ¦региональном уровне Ў¦рамках концепЎ¦Ў¦"общиЎ¦Ў¦ол", наЎ¦ло котороЎ¦было положено Ў¦такиЎ¦городаЎ¦НовоЎ¦Англии, каЎ¦ХартЎ¦рд, сотнЎ¦леЎ¦назаЎ¦ ещЎ¦до того, каЎ¦Ў¦1776 году была провозглашенЎ¦независимостЎ¦СШЎ¦

(ОбщиЎ¦Ў¦олЎ¦были общественнымЎ¦Ў¦Ў¦рмальнЎ¦открытымЎ¦для всех, но имелЎ¦религиознуЎ¦направленность, Ў¦за обучение Ў¦ниЎ¦обычно взималЎ¦платЎ¦ АмериканскЎ¦ системЎ¦общественных Ў¦ол сформировалась Ў¦середине 19-го века на основе идей просветитеЎ¦ Гораса МаннЎ¦Ў¦Массачусетсе Ў¦позднеЎ¦распространилась на остальнуЎ¦Ў¦стЎ¦северо-востокЎ¦СоединенныЎ¦Штатов АмерикЎ¦ Ў¦конеЎ¦ом счетЎ¦восторжествоваЎ¦по всей стране.)

Сегодня Ў¦Ў¦лоЎ¦системЎ¦образования Ў¦общественных Ў¦олах крепнеЎ¦ УровенЎ¦усвоенЎ¦ учебного материалЎ¦учащимися по всей стране наЎ¦дится на подъемЎ¦ Ў¦такиЎ¦показатели, каЎ¦доЎ¦ бросающиЎ¦Ў¦олЎ¦ снижаются. Опросы общественногЎ¦мненЎ¦ Ў¦стЎ¦свидетельствуюЎ¦ Ў¦Ў¦родители удовлетворенЎ¦уровнеЎ¦обученЎ¦ Ў¦местноЎ¦общественной Ў¦олЎ¦ ТеЎ¦не менеЎ¦есть явные разрывЎ¦по успеваемости междЎ¦городскими Ў¦пригородными Ў¦ольнымЎ¦округами, Ў¦такжЎ¦междЎ¦белыми учащимися Ў¦представителями меньЎ¦нств. Те, ктЎ¦не удовлетворен своеЎ¦местноЎ¦общественной Ў¦олой, Ў¦спериментируЎ¦ Ў¦программой по выбору Ў¦ол. Ў¦действительности для законодательныЎ¦собраний Ў¦атов Ў¦местныЎ¦Ў¦ольных советоЎ¦ Ў¦такжЎ¦для многих граждаЎ¦вопрос Ў¦тоЎ¦ расширять ли выбоЎ¦Ў¦ол для родителеЎ¦ стал сегодня Ў¦СоединенныЎ¦Штатах АмерикЎ¦одниЎ¦из главныЎ¦вопросов Ў¦областЎ¦образования.

"Ў¦просто Ў¦Ў¦, Ў¦обЎ¦моЎ¦дети полуЎ¦ли наилучЎ¦Ў¦(образованиЎ¦ из возможныЎ¦ ЭтЎ¦действительнЎ¦заставЎ¦ет их задуматьЎ¦", - говориЎ¦Уотсон, которая сама училасЎ¦Ў¦обычныЎ¦общественных Ў¦олах, когдЎ¦рослЎ¦Ў¦ХартЎ¦рдЎ¦ Сегодня онЎ¦считаеЎ¦ Ў¦Ў¦конкуренЎ¦я Ў¦выбоЎ¦- единственный способ оживитЎ¦неважнЎ¦работаЎ¦ие Ў¦ольные округа, подобные ее округу, расположенному Ў¦одноЎ¦из беднейЎ¦Ў¦городоЎ¦страны.

Уотсон обнаружила возможностЎ¦выбора Ў¦ол Ў¦стЎ¦случайно, когдЎ¦ее дети посещали Ў¦олЎ¦по соседствЎ¦ гдЎ¦учителЎ¦Ў¦тузиасЎ¦пытался внедрить нетрадиционную программЎ¦Ў¦акЎ¦нтом не только на обучение, но Ў¦на привитие Ў¦нностеЎ¦Ў¦развитие лиЎ¦ости.

Ей повезлЎ¦ Ў¦Ў¦онЎ¦растит детеЎ¦Ў¦то время, когдЎ¦Ў¦ольные округа Ў¦власти Ў¦атов предпринимаюЎ¦отЎ¦янные усилЎ¦ Ў¦Ў¦льЎ¦повыЎ¦ния успеваемости Ў¦наЎ¦наЎ¦ Ў¦спериментировать Ў¦Ў¦доЎ¦революЎ¦онныЎ¦идей, Ў¦Ў¦слЎ¦которыЎ¦входит Ў¦программЎ¦выбора Ў¦ол.

ЭтЎ¦стратегия предоставляет родитеЎ¦Ў¦Ў¦лыЎ¦список возможностей - предлагая им Ў¦олЎ¦различныЎ¦типоЎ¦- некогдЎ¦открытых только для людеЎ¦ достаточно обеспеЎ¦нных, Ў¦обЎ¦позволитЎ¦себе обучение Ў¦Ў¦стноЎ¦Ў¦олЎ¦ ЗаЎ¦стую Ў¦Ў¦ознаЎ¦ет выбоЎ¦Ў¦олЎ¦илЎ¦специализированной программЎ¦ построенноЎ¦вокруг конкретной темы, такоЎ¦каЎ¦искусствЎ¦ наукЎ¦Ў¦теЎ¦икЎ¦илЎ¦воспитание лиЎ¦ости (Ў¦Ў¦ воспитание лиЎ¦ости - привитие учащимЎ¦ Ў¦нностеЎ¦Ў¦рамках Ў¦ольной программЎ¦- сегодня сталЎ¦поЎ¦Ў¦общепринятыЎ¦Ў¦Ў¦олах всей страны).

Ў¦то же время сторонники ещЎ¦больЎ¦Ў¦свободЎ¦выступаюЎ¦за выдаЎ¦ денежных ваучеров родитеЎ¦Ў¦ которыЎ¦реЎ¦Ў¦ послатЎ¦своиЎ¦детеЎ¦Ў¦Ў¦стнуЎ¦Ў¦олЎ¦по своему выбору, для использования Ў¦их ваучеров прЎ¦оплате обученЎ¦. ЭтЎ¦идею пытаЎ¦Ў¦ внедрить Ў¦нескольких городаЎ¦ такиЎ¦каЎ¦Кливленд (Ў¦. ОгайЎ¦ Ў¦МилуокЎ¦(Ў¦. ВисконсиЎ¦. Ў¦ка же Ў¦деральныЎ¦суды, каЎ¦правилЎ¦ заклЎ¦аюЎ¦ Ў¦Ў¦использованиЎ¦общественных средстЎ¦для оплаты за обучение Ў¦Ў¦стныЎ¦Ў¦олах незаконнЎ¦ СкорЎ¦ возможно ужЎ¦Ў¦2001 году, ВерховныЎ¦суЎ¦СШЎ¦- высший судебный оргаЎ¦страны - можеЎ¦принять Ў¦от вопрос на рассмотрение.

МеждЎ¦теЎ¦незначительный проценЎ¦учащихЎ¦ - один миллиоЎ¦из 53 миллионоЎ¦учеников общественных Ў¦Ў¦стныЎ¦Ў¦ол - делает выбоЎ¦Ў¦пользу полногЎ¦отЎ¦да от традиционных Ў¦ол. Этих таЎ¦называемых "домаЎ¦их Ў¦ольников" обучаюЎ¦дома их родители. Их Ў¦слЎ¦за последниЎ¦10 леЎ¦значительнЎ¦вырослЎ¦ Ў¦Ў¦ по-прежнему невелико, Ў¦служит ещЎ¦одниЎ¦отражением растущегЎ¦Ў¦СоединенныЎ¦Штатах АмерикЎ¦стремленЎ¦ Ў¦выбору Ў¦рм образования.

"Родители должны иметЎ¦возможностЎ¦выбора, - считаеЎ¦Стивен Ў¦ Трейси, бывший руководитель Ў¦ольногЎ¦округа, Ў¦ныне один из управляЎ¦их компании "Эдисон СкулЎ¦ ИнЎ¦", ведущеЎ¦коммерЎ¦ской компании, управляЎ¦ей общественнымЎ¦Ў¦оламЎ¦по контрактЎ¦ - Даже Ў¦правящиЎ¦кругах сегодня осознаЎ¦, Ў¦Ў¦Ў¦Ў¦потребностЎ¦выбора поЎ¦Ў¦неоспорима". Ў¦наЎ¦лу учебного года осенью 2000 года компанЎ¦ "Эдисон", ещЎ¦не достигЎ¦я рентабельности, будеЎ¦управлять примерно 100 Ў¦оламЎ¦ Ў¦которыЎ¦учатЎ¦ болеЎ¦50 000 детеЎ¦

"Мы живеЎ¦Ў¦обществе потребителей, - поЎ¦омЎ¦привыкли иметЎ¦выбоЎ¦, - добавляет Трейси, отметиЎ¦ Ў¦Ў¦люди больЎ¦ не принимаюЎ¦"идею Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦Ў¦ниЎ¦неЎ¦выбора, когдЎ¦дело доЎ¦диЎ¦до обученЎ¦ Ў¦Ў¦олЎ¦ Ў¦пользу выбора говоЎ¦Ў¦двЎ¦основных довода. Ў¦рвый заклЎ¦ается Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦дело пойдет луЎ¦Ў¦ ... Ў¦Ў¦конкуренЎ¦я ведеЎ¦Ў¦улучЎ¦ниЎ¦работы. Другой - Ў¦Ў¦то, Ў¦Ў¦выбоЎ¦ознаЎ¦ет свободЎ¦.

Ў¦последниЎ¦Ў¦ть леЎ¦ утверждаЎ¦ Трейси Ў¦другие, Ў¦американских Ў¦олах происходяЎ¦"огромные перемены". Ў¦настЎ¦щеЎ¦время Ў¦лыЎ¦трЎ¦процента американских учащихЎ¦ пользуЎ¦Ў¦ теЎ¦илЎ¦иным выбороЎ¦Ў¦отноЎ¦ниЎ¦общественных Ў¦ол - Ў¦слЎ¦ неслыханноЎ¦всегЎ¦лиЎ¦ 10 леЎ¦назаЎ¦

СитуацЎ¦ неоднороднЎ¦ Ў¦некоторыЎ¦Ў¦атах, например, КалиЎ¦рнии, Ў¦родителеЎ¦ живущиЎ¦Ў¦городаЎ¦Ў¦пригородах, есть довольно Ў¦рокиЎ¦выбоЎ¦ Ў¦других Ў¦атах, подобных Коннектикуту, гдЎ¦живеЎ¦Уотсон, движение за выбоЎ¦Ў¦ол Ў¦основном ограниЎ¦но городами, Ў¦которыЎ¦успеЎ¦ учащихЎ¦ минимальны, Ў¦доЎ¦ бедногЎ¦населения максимальнЎ¦

Вместе Ў¦теЎ¦мало-помалу идЎ¦ Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦Ў¦олЎ¦должны предлагать выбоЎ¦- аналогично выбору продуктоЎ¦питания Ў¦супермаркетаЎ¦илЎ¦киноЎ¦льмоЎ¦Ў¦многозальных кинотеатраЎ¦- завоевываеЎ¦страну, гдЎ¦бесплатное общественное образованиЎ¦относится Ў¦Ў¦слЎ¦наиболее важных Ў¦нностеЎ¦

Уставные Ў¦олЎ¦/b>

Двое из детеЎ¦Гэйл Уотсон посещаЎ¦ "уставные" Ў¦олЎ¦ которыЎ¦существуЎ¦ на деньги налогоплательщиков, но работаЎ¦ Ў¦значительной степенЎ¦независимо от местныЎ¦органоЎ¦образования. ЭтЎ¦Ў¦олЎ¦ возникЎ¦Ў¦Ў¦МиннесотЎ¦всегЎ¦восемь леЎ¦назаЎ¦ быстро заЎ¦ли местЎ¦Ў¦Ў¦нтре движенЎ¦ за выбоЎ¦Ў¦ол Ў¦СоединенныЎ¦Штатах АмерикЎ¦

Ожидается, Ў¦Ў¦Ў¦осенЎ¦2000 года свышЎ¦2000 уставных Ў¦ол будуЎ¦Ў¦нкЎ¦онироватЎ¦Ў¦болеЎ¦Ў¦Ў¦трех деЎ¦тках из 50 Ў¦атов страны. Ў¦некоторыЎ¦Ў¦атах Ў¦олЎ¦освобожденЎ¦от давнишниЎ¦предписаниЎ¦типа требованЎ¦ Ў¦наймЎ¦дипломированныЎ¦учителей. ЭтЎ¦Ў¦свою очередЎ¦вызывает разногласия Ў¦спорЎ¦

Сторонники Ў¦ой концепЎ¦Ў¦считаюЎ¦ Ў¦Ў¦уставные Ў¦олЎ¦позволяЎ¦ учителяЎ¦новатораЎ¦опробовать новыЎ¦идеи, Ў¦родитеЎ¦Ў¦- выбирать тоЎ¦тиЎ¦Ў¦олЎ¦ которыЎ¦Ў¦Ў¦Ў¦для своего ребенкЎ¦ КаЎ¦правилЎ¦ Ў¦Ў¦небольЎ¦Ў¦учрежденЎ¦, Ў¦стЎ¦руководимыЎ¦педагогиЎ¦ским составом Ў¦организованные вокруг определенной темы. Ў¦ мнению критиков, для такиЎ¦Ў¦ол Ў¦стЎ¦Ў¦рактерно плохое управление Ў¦недостаточныЎ¦надзор, Ў¦доказательстЎ¦того, Ў¦Ў¦онЎ¦повыЎ¦Ў¦ успеваемость учащихЎ¦ Ў¦долгосроЎ¦ой перспективЎ¦ оченЎ¦мало.

"ВсЎ¦больЎ¦ Ў¦ольных округоЎ¦намерено внедЎ¦ть уставные Ў¦олЎ¦ - говориЎ¦ДжЎ¦НатаЎ¦из Центра за реЎ¦рмЎ¦Ў¦ол прЎ¦Университете МиннесотЎ¦ - НароЎ¦требуеЎ¦выбора. Сторонники уставногЎ¦движенЎ¦ утверждаЎ¦, Ў¦Ў¦мы можеЎ¦ожидатЎ¦больЎ¦го от общественногЎ¦образования".

Размах уставногЎ¦движенЎ¦ такоЎ¦ Ў¦Ў¦егЎ¦поддерживаЎ¦ исполнительнЎ¦ Ў¦законодательная ветвЎ¦власти СШЎ¦(администраЎ¦я Клинтона Ў¦Конгресс), сторонники коммерЎ¦ских Ў¦ол, Ў¦истианские Ў¦ндаменталистЎ¦ Ў¦такжЎ¦НаЎ¦ональнЎ¦ ассоЎ¦ацЎ¦ просвещения Ў¦АмериканскЎ¦ Ў¦дераЎ¦я учителей - двЎ¦крупнейших профессиональных соЎ¦Ў¦ представЎ¦Ў¦их интересы учителей общественных Ў¦ол.

"ЭтЎ¦движение распространилось Ў¦одного Ў¦атЎ¦на 37", - отмеЎ¦ет НатаЎ¦ "ОнЎ¦расширяетЎ¦, Ў¦расширяетЎ¦ оченЎ¦быстро. СотнЎ¦тыЎ¦Ў¦детеЎ¦успеваЎ¦ Ў¦Ў¦их Ў¦олах луЎ¦Ў¦ Ў¦Ў¦Ў¦обычныЎ¦Ў¦олах", - утверждает НатаЎ¦ которыЎ¦работает Ў¦уставнымЎ¦Ў¦оламЎ¦по всей стране.

Штат МиЎ¦гаЎ¦на СреднеЎ¦Западе вполне можеЎ¦считаться лидируЎ¦им Ў¦движенЎ¦Ў¦за выбоЎ¦Ў¦ол Ў¦за уставные Ў¦олЎ¦ Ў¦то время каЎ¦некоторыЎ¦Ў¦атЎ¦делаЎ¦ лиЎ¦ первые Ў¦ги Ў¦движении за выбоЎ¦ Ў¦Ў¦ниЎ¦работает сравнительно немногЎ¦уставных Ў¦ол, МиЎ¦гаЎ¦предоставиЎ¦уставы деЎ¦ткам независимо управляемых Ў¦ол, Ў¦основном из-за Ў¦оническоЎ¦низкой успеваемости Ў¦своиЎ¦городскиЎ¦Ў¦олах Ў¦давнишнего неравенствЎ¦Ў¦Ў¦нансировании Ў¦ол Ў¦больЎ¦Ў¦Ў¦малыЎ¦городаЎ¦ Ў¦имерно Ў¦тыре процента учащихЎ¦ Ў¦атЎ¦учатЎ¦ Ў¦уставных Ў¦олах, многимЎ¦из которыЎ¦управляЎ¦ коммерЎ¦ские Ў¦рмЎ¦ подобные "Эдисон".

"Существует многЎ¦причин, по которыЎ¦люди идут на Ў¦Ў¦ - предполагает профессоЎ¦МиЎ¦ганского университета ДэвиЎ¦АрсеЎ¦ - НекоторыЎ¦уставные Ў¦олЎ¦имеюЎ¦весьма новаторскиЎ¦Ў¦рактер, но не Ў¦Ў¦ом главноЎ¦отлиЎ¦Ў¦Ў¦их Ў¦ол Ў¦Ў¦лоЎ¦ ОнЎ¦составЎ¦Ў¦ всЎ¦же неоднородную группу".

ИсследованЎ¦ Арсена подтверждаЎ¦ идею Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦Ў¦Ў¦дших Ў¦олах родители Ў¦Ў¦Ў¦выбора, причем даже если Ў¦Ў¦ознаЎ¦ет истощениЎ¦ресурсов, выдеЎ¦емых на традиционные местныЎ¦общественные Ў¦олЎ¦ которыЎ¦Ў¦ниЎ¦острее всегЎ¦нуждаются. КритикЎ¦уставных Ў¦ол давнЎ¦доказываЎ¦, Ў¦Ў¦Ў¦Ў¦Ў¦олЎ¦просто выкаЎ¦ваЎ¦ жизненно важные деньги Ў¦Ў¦ол, которыЎ¦Ў¦стЎ¦обучаюЎ¦беднейЎ¦Ў¦американЎ¦Ў¦ происходящиЎ¦из семеЎ¦Ў¦самыЎ¦низким уровнеЎ¦образования.

НовыЎ¦уставные Ў¦олЎ¦"каЎ¦правилЎ¦ располагаются таЎ¦ гдЎ¦традиционные общественные Ў¦олЎ¦работаЎ¦ Ў¦же всегЎ¦ - считаеЎ¦АрсеЎ¦ - ОнЎ¦выкаЎ¦ваЎ¦ средства Ў¦общественных Ў¦ол, сталкиваЎ¦ихЎ¦ Ў¦наибольшим колиЎ¦ствоЎ¦проблеЎ¦.

Ў¦всЎ¦же АрсеЎ¦Ў¦некоторыЎ¦другие уверенЎ¦ Ў¦Ў¦Ў¦такиЎ¦Ў¦атах, каЎ¦МиЎ¦гаЎ¦Ў¦АризонЎ¦ гдЎ¦уставные Ў¦олЎ¦встречаются повсеместнЎ¦ онЎ¦такжЎ¦наЎ¦наЎ¦ заставЎ¦ть обычныЎ¦Ў¦олЎ¦вноситЎ¦некоторыЎ¦изменения Ў¦теЎ¦ Ў¦обЎ¦не лиЎ¦тьЎ¦ слишкоЎ¦больЎ¦го Ў¦слЎ¦учеников.

"ТеЎ¦я трЎ¦илЎ¦Ў¦тыре процента учащихЎ¦ Ў¦пользу уставных Ў¦ол, поневоле задумаешься", - говориЎ¦АрсеЎ¦Ў¦указываеЎ¦на Ў¦Ў¦щиеся усилЎ¦ Ў¦сферЎ¦маркетинга, такиЎ¦каЎ¦детскиЎ¦сады на Ў¦лыЎ¦день Ў¦рекламЎ¦на рекламныЎ¦стендаЎ¦Ў¦радиЎ¦ "ЭтЎ¦новыЎ¦подход, предусматривающиЎ¦активное привлеЎ¦ниЎ¦родителеЎ¦, - добавляет он.

Ў¦ данным исследований Арсена Ў¦егЎ¦коллег, основное отлиЎ¦Ў¦заклЎ¦ается не Ў¦тоЎ¦ Ў¦му учат Ў¦Ў¦их Ў¦олах, Ў¦Ў¦тоЎ¦ каЎ¦онЎ¦управляЎ¦Ў¦.

"Весьма мало изменениЎ¦Ў¦основаЎ¦учебноЎ¦программЎ¦ - говориЎ¦он. - НововведенЎ¦ происходяЎ¦Ў¦сферЎ¦управленЎ¦ Ў¦организаЎ¦Ў¦Ў¦ол".

ЧастныЎ¦ваучерЎ¦/B>

ХоЎ¦ суды заблокировалЎ¦больЎ¦нствЎ¦ограниЎ¦нных ваучерныЎ¦программ, сторонники Ў¦ой идеи предложили ещЎ¦один метоЎ¦Ў¦Ў¦льЎ¦поддержания ее на плавЎ¦ безвозмездныЎ¦стипендиЎ¦

СостЎ¦тельныЎ¦инвесторЎ¦ которыЎ¦Ў¦Ў¦Ў¦ Ў¦обЎ¦Ў¦конеЎ¦ом счетЎ¦была наЎ¦та программЎ¦общественных ваучеров, приступили Ў¦реализации Ў¦нансируемыЎ¦из Ў¦стныЎ¦средстЎ¦ваучерныЎ¦инициатиЎ¦Ў¦деЎ¦тках городоЎ¦по всей территории СоединенныЎ¦Штатов АмерикЎ¦ Крупнейший Ў¦сперименЎ¦быЎ¦наЎ¦Ў¦Ў¦СаЎ¦АнтониЎ¦ Ў¦. ТеЎ¦Ў¦ гдЎ¦группа консервативнЎ¦настроенныЎ¦деловыЎ¦людеЎ¦собралЎ¦50 млЎ¦ долл. Ў¦предложила каждомЎ¦ребенкЎ¦Ў¦одноЎ¦из Ў¦ольных округоЎ¦города ваучер для использования прЎ¦оплате Ў¦стноЎ¦Ў¦олЎ¦ Ў¦всЎ¦же поЎ¦Ў¦для всех из 47 млЎ¦ детеЎ¦ посещаЎ¦их общественные наЎ¦льныЎ¦Ў¦средниЎ¦Ў¦олЎ¦Ў¦СоединенныЎ¦Штатах АмерикЎ¦ стипендиЎ¦Ў¦Ў¦стныЎ¦Ў¦олах не реЎ¦Ў¦ проблему.

Нина Шокрай РиЎ¦ специалист по вопросам просвещения из "ФондЎ¦наследЎ¦", занимаЎ¦егося исследованЎ¦ми Ў¦выработкой рекомендаций Ў¦поддержкЎ¦свободного рынкЎ¦ говориЎ¦ Ў¦Ў¦наиболее активные защитникЎ¦концепЎ¦Ў¦выбора Ў¦ол встречаются средЎ¦сторонникоЎ¦религиозного Ў¦ольногЎ¦образования Ў¦меньЎ¦нств из Ў¦нтральныЎ¦городскиЎ¦районоЎ¦ которыЎ¦ищут Ў¦олЎ¦полуЎ¦Ў¦ Ў¦Ў¦слЎ¦оппонентов ваучеров отноЎ¦тся те граждане, которыЎ¦рассматриваюЎ¦использованиЎ¦общественных денеЎ¦на Ў¦стныЎ¦Ў¦олЎ¦каЎ¦наруЎ¦ниЎ¦положения Ў¦деральноЎ¦конституЎ¦Ў¦ отдеЎ¦Ў¦егЎ¦Ў¦рковЎ¦от государствЎ¦ Ў¦другие выступаюЎ¦против ваучеров из-за того, Ў¦Ў¦онЎ¦отбираЎ¦ деньги Ў¦наиболее нуждающиЎ¦я Ў¦ол, теЎ¦самыЎ¦выкаЎ¦вая средства из Ў¦нтральныЎ¦Ў¦стей городоЎ¦страны.

ВариациеЎ¦на тему ваучеров сталЎ¦то, Ў¦Ў¦Ў¦наЎ¦ле Ў¦огЎ¦года Ў¦деральныЎ¦судья Ў¦атЎ¦ФлоридЎ¦приостановил один из наиболее смелых Ў¦спериментоЎ¦по выбору Ў¦ол. Он должен быЎ¦позволитЎ¦родитеЎ¦Ў¦учеников, посещаЎ¦их плохие общественные Ў¦олЎ¦ направЎ¦ть их Ў¦другую Ў¦олЎ¦ общественную илЎ¦Ў¦стнуЎ¦ за счет Ў¦атЎ¦ СуЎ¦постановил, Ў¦Ў¦деньги налогоплательщиков должны направЎ¦тьЎ¦ Ў¦общественные, Ў¦не Ў¦Ў¦стныЎ¦Ў¦олЎ¦

ВсЎ¦больЎ¦ родителеЎ¦Ў¦Ў¦Ў¦выбора

Ў¦1990-Ў¦годы постЎ¦ннЎ¦растущЎ¦ доЎ¦ американЎ¦Ў¦выступалЎ¦Ў¦пользу предоставленЎ¦ родитеЎ¦Ў¦правЎ¦выбирать Ў¦олЎ¦ Ў¦которуЎ¦будуЎ¦Ў¦дить их дети. НекоторыЎ¦округа Ў¦немногие Ў¦атЎ¦даже даЎ¦ родитеЎ¦Ў¦правЎ¦выбирать практиЎ¦скЎ¦любуЎ¦общественную Ў¦олЎ¦по их желаниЎ¦прЎ¦условиЎ¦налиЎ¦я мест Ў¦классаЎ¦

ТеЎ¦КэрролЎ¦ отец ученикЎ¦общественной Ў¦олЎ¦Ў¦бывший избранныЎ¦Ў¦ен совета по образованиЎ¦Ў¦ ХартЎ¦рдЎ¦ считаеЎ¦ Ў¦Ў¦предоставление родитеЎ¦Ў¦правЎ¦выбора из списка небольЎ¦Ў¦Ў¦ол имееЎ¦реЎ¦Ў¦ее значение для будущего общественногЎ¦образования.

Ў¦настЎ¦щеЎ¦время КэрролЎ¦входит Ў¦совеЎ¦директоров уставной Ў¦олЎ¦"Ў¦орыв", небольЎ¦Ў¦наЎ¦льноЎ¦Ў¦олЎ¦ существуЎ¦ей на бюджетныЎ¦средства, которая привлекает учащихЎ¦ из всегЎ¦района ХартЎ¦рдЎ¦ вклюЎ¦я сына Гэйл Уотсон Джевонте. ЭтЎ¦одна из немногих уставных Ў¦ол города.

"Ў¦-моемЎ¦ не подлежит сомнению, Ў¦Ў¦родители, дети которыЎ¦учатЎ¦ Ў¦"Ў¦орывЎ¦, оченЎ¦довольны, - отмеЎ¦ет КэрролЎ¦ - ОнЎ¦ощущаюЎ¦ Ў¦Ў¦активнЎ¦участвуюЎ¦Ў¦процессе образования своиЎ¦детеЎ¦ Именно Ў¦огЎ¦Ў¦ожидаюЎ¦педагогиЎ¦ский состав Ў¦совеЎ¦"Ў¦орывЎ¦. Каждый педагоЎ¦понимает миссию Ў¦олЎ¦ ОченЎ¦важнЎ¦Ў¦Ў¦сленностЎ¦[контингентЎ¦учащихЎ¦]. Существует определенный размер, за пределамЎ¦которого Ў¦олЎ¦можеЎ¦потеЎ¦ть атмосферЎ¦доверительностЎ¦ необЎ¦димуЎ¦для ощущенЎ¦ настЎ¦щеЎ¦общности".

150 учащихЎ¦ "Ў¦орывЎ¦ легкЎ¦помещаЎ¦Ў¦ Ў¦актовоЎ¦зале Ў¦олЎ¦ УтроЎ¦по Ў¦тницам поЎ¦руководством директорЎ¦Ў¦олЎ¦НормЎ¦Нейман-ДжонсоЎ¦онЎ¦поЎ¦ несколькЎ¦песеЎ¦илЎ¦обсуждаюЎ¦какуЎ¦либо тему. ЭтЎ¦пример меропрЎ¦тиЎ¦для небольЎ¦Ў¦Ў¦олЎ¦ привычныЎ¦Ў¦"Ў¦орывЎ¦.

Вдохновленная успеЎ¦Ў¦небольЎ¦Ў¦Ў¦ол Ў¦ньЎ¦йоркском Ў¦ольном округе Ў¦восточноЎ¦ГарлемЎ¦ Нейман-ДжонсоЎ¦создалЎ¦альтернативную Ў¦олЎ¦ построив ее вокруг реЎ¦ния проблеЎ¦реальногЎ¦мира, развитЎ¦ лиЎ¦ости Ў¦программ просвещения родителеЎ¦

"Если всех родителеЎ¦ставитЎ¦переЎ¦выбороЎ¦ то онЎ¦берутся за дело", - замеЎ¦ет онЎ¦

Ее Ў¦олЎ¦привлекает не только заинтересованных родителеЎ¦ но Ў¦учителей, ищущих Ў¦го-то другогЎ¦

"ИсследованЎ¦ свидетельствуюЎ¦ Ў¦Ў¦результаты появляЎ¦Ў¦ таЎ¦ гдЎ¦учителя преданЎ¦делу, - утверждает Нейман-ДжонсоЎ¦ - На семь учительскиЎ¦должностей было подано 98 заявлений [Ў¦момент открытЎ¦ Ў¦олЎ¦. Каждый болеет за дело. Если бы были только Ў¦олЎ¦по выбору, то плохих учителей просто не было бы".

Такого рода логика, каЎ¦надеЎ¦Ў¦ сторонники Ў¦ой концепЎ¦Ў¦ позволит внедрить идею уставных Ў¦олЎ¦Ў¦выбора Ў¦ол даже средЎ¦наиболее консервативных жителеЎ¦страны.

"Ў¦едставителЎ¦уставногЎ¦движенЎ¦ считаюЎ¦ Ў¦Ў¦можнЎ¦ожидатЎ¦больЎ¦го от общественногЎ¦образования, - считаеЎ¦НатаЎ¦из Университета МиннесотЎ¦ - ЭтЎ¦весьма позитивный взгляЎ¦на то, Ў¦го могуЎ¦достичЎ¦Ў¦олЎ¦.

Ў¦ мнению директорЎ¦ваЎ¦нгтонского Центра за реЎ¦рмЎ¦образования ДжинЎ¦АллеЎ¦ возможно, наиболее поразительноЎ¦изменениЎ¦состоиЎ¦Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦теперь теЎ¦ ктЎ¦просто выступаеЎ¦против выбора Ў¦ол, рассматриваюЎ¦каЎ¦противникоЎ¦Ў¦ольной реЎ¦рмЎ¦вообще.

"КонцепЎ¦я выбора Ў¦ол теперь сильно внедрилась Ў¦общественную политику. Если вы не за неЎ¦ то оказываетесь против неЎ¦ - поясняет онЎ¦ - Ў¦народа разгорелЎ¦ Ў¦тузиазЎ¦.

Для Уотсон Ў¦ее троиЎ¦детеЎ¦выбоЎ¦остаетЎ¦ простыЎ¦- каЎ¦найтЎ¦Ў¦округе луЎ¦ие общественные Ў¦олЎ¦

"Уставные Ў¦олЎ¦Ў¦"Ў¦олЎ¦магнитЎ¦ - луЎ¦ее, Ў¦Ў¦появилось Ў¦сферЎ¦образования Ў¦последнеЎ¦время, - говориЎ¦онЎ¦ - ОнЎ¦таЎ¦многЎ¦могуЎ¦сделатЎ¦ Ў¦обЎ¦помоЎ¦ деЎ¦Ў¦учиться. КогдЎ¦я Ў¦дила Ў¦Ў¦олЎ¦ Ў¦огЎ¦просто не существовало".

----------

РиЎ¦Грин - журналисЎ¦Ў¦многолетниЎ¦опытом, пиЎ¦щиЎ¦на темы образования Ў¦газете "ХартЎ¦рд Курант" Ў¦атЎ¦КоннектикуЎ¦Ў¦полуЎ¦вший за свои публикации главныЎ¦приз АссоЎ¦ации журналистоЎ¦ пиЎ¦щиЎ¦на темы образования.

МненЎ¦, выраженные Ў¦настЎ¦щеЎ¦статье, не обязательно отражаЎ¦ взгляды илЎ¦политику правительствЎ¦СШЎ¦