ГЛОБАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЎ¦СПАСЕНИЯ
ШКОЛЬНИКОВ ОТ НАРКОТИКОВ
Интервью Ў¦УильямоЎ¦Модзельски, директором программЎ¦Министерства образования СШЎ¦"Безопасные Ў¦свободныЎ¦от наркотиков Ў¦олЎ¦. Модзельски говориЎ¦Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦Ў¦настЎ¦щеЎ¦время Ў¦олЎ¦Ў¦местныЎ¦организаЎ¦Ў¦принимаюЎ¦Ў¦рокиЎ¦программЎ¦по профилактике наркомании Ў¦алкоголизмЎ¦Ў¦Ў¦олах, вклюЎ¦я программЎ¦ которыЎ¦основаны на результатаЎ¦исследований Ў¦ужЎ¦продемонстрировали свою способностЎ¦вызывать изменения Ў¦поведениЎ¦учащихЎ¦. Интервью Ў¦Модзельски провел редактор ЮСИА Джим Фуллер.
Вопрос: КакиЎ¦стратегиЎ¦используЎ¦Ў¦ для профилактики алкоголизмЎ¦Ў¦наркомании Ў¦наЎ¦Ў¦Ў¦олах?
ОтвеЎ¦ Ў¦ограммЎ¦"Безопасные Ў¦свободныЎ¦от наркотиков Ў¦олЎ¦ представЎ¦ет собоЎ¦крупномасштабную программЎ¦Ў¦деральныЎ¦властеЎ¦ призванную помоЎ¦ Ў¦олам Ў¦профилактике алкоголизмЎ¦ наркомании Ў¦насилия Ў¦Ў¦олах. ЭтЎ¦единственнЎ¦ программЎ¦ которая предоставляет средства непосредственнЎ¦Ў¦атныЎ¦ведомствам, занимаЎ¦имЎ¦ образованием, которыЎ¦ Ў¦свою очередЎ¦ распредеЎ¦Ў¦ их междЎ¦местными Ў¦ольнымЎ¦округами по всей стране.
Ў¦иблизительно 97 процентоЎ¦Ў¦ольных округоЎ¦Ў¦СШЎ¦Ў¦ктически полуЎ¦Ў¦ средства по программЎ¦"Безопасные Ў¦свободныЎ¦от наркотиков Ў¦олЎ¦ для профилактики наркомании, предотвращенЎ¦ насилия Ў¦Ў¦ольных дисциплинарных программ, которыЎ¦Ў¦основном призваны создаватЎ¦благоприятные условия для обученЎ¦ Ў¦предотвращатЎ¦употребление алкогоЎ¦ Ў¦наркотиков средЎ¦детеЎ¦
ШколЎ¦традиционнЎ¦использовали Ў¦Ў¦деньги Ў¦другие средства, предоставленныЎ¦власЎ¦ми Ў¦атов Ў¦местными организаЎ¦ями, для разработки такиЎ¦программ, каЎ¦"Обучение методаЎ¦противодействия наркомании" илЎ¦"Мы смотриЎ¦на ваЎ¦-- 2000", Ў¦обЎ¦инЎ¦рмироватЎ¦детеЎ¦Ў¦вредЎ¦алкогоЎ¦ Ў¦наркотиков.
Однако Ў¦последнеЎ¦время Ў¦Ў¦программЎ¦усложнилисЎ¦Ў¦превратились из просто поставщикоЎ¦инЎ¦рмации Ў¦то, Ў¦Ў¦мы называем "программамЎ¦развитЎ¦ соЎ¦альных навыкоЎ¦. ЭтЎ¦программЎ¦ по существу, вырабатываЎ¦ Ў¦детеЎ¦не только навыки, необЎ¦димыЎ¦для луЎ¦егЎ¦понимания проблеЎ¦ связанных Ў¦алкоголизмом Ў¦наркоманиеЎ¦ но соЎ¦альные навыки, необЎ¦димыЎ¦для предотвращенЎ¦ употребленЎ¦ наркотиков, когдЎ¦другие дети пытаЎ¦Ў¦ вовлечЎ¦их Ў¦Ў¦Ў¦
Ў¦стЎ¦ннЎ¦Ў¦олЎ¦ионируя, Ў¦Ў¦программЎ¦наЎ¦лены сейчас на гораздЎ¦болеЎ¦Ў¦рокуЎ¦ всеобъемлющуЎ¦стратегиЎ¦профилактики насилия Ў¦наркомании. Мы отЎ¦тливЎ¦осознаем всЎ¦значимость роли Ў¦ол Ў¦вопросах, связанных Ў¦наркоманиеЎ¦ Но для достиженЎ¦ успеЎ¦Ў¦Ў¦борьбе Ў¦наркоманиеЎ¦Ў¦наЎ¦Ў¦стране необЎ¦димо привлеЎ¦ Ў¦Ў¦омЎ¦процессу семьЎ¦ местнуЎ¦общественность, Ў¦олЎ¦
Ў¦Ў¦омЎ¦наЎ¦ стратегия заклЎ¦ается Ў¦развитии программ совместной работы Ў¦ол Ў¦местноЎ¦общественности, основываясь на гораздЎ¦болеЎ¦Ў¦рокоЎ¦взгляде на проблему.
Вопрос: The Министерство образования на протяжениЎ¦ужЎ¦нескольких деЎ¦тилетиЎ¦поддерживает такиЎ¦программЎ¦ каЎ¦"Ў¦осто скажЎ¦"неЎ¦ илЎ¦"Обучение методаЎ¦противодействия наркомании", Ў¦рамках которыЎ¦полиЎ¦йскиЎ¦посещаЎ¦ Ў¦олЎ¦Ў¦проводяЎ¦Ў¦детьми беседы Ў¦наркотиках. ЭтЎ¦программЎ¦замеЎ¦Ў¦Ў¦ другимЎ¦
ОтвеЎ¦ ОтвеЎ¦ Ў¦больЎ¦нствЎ¦своеЎ¦онЎ¦замеЎ¦Ў¦Ў¦. 1 июЎ¦ мы опубликовали нормативныЎ¦документ поЎ¦названиеЎ¦"Ў¦инЎ¦пы Ў¦Ў¦ктивностЎ¦, Ў¦котороЎ¦говорится, Ў¦Ў¦всЎ¦Ў¦олЎ¦ используЎ¦ие средства программЎ¦"Безопасные Ў¦свободныЎ¦от наркотиков Ў¦олЎ¦, должны на деле выполнять следующиЎ¦Ў¦тыре принЎ¦па:
- во-первых, онЎ¦должны проанализировать проблемы, существуЎ¦ие Ў¦их Ў¦олЎ¦
- во-вторых, онЎ¦должны Ў¦помощьЎ¦учащихЎ¦ Ў¦местноЎ¦общественности поставитЎ¦переЎ¦собоЎ¦измеримыЎ¦Ў¦ли Ў¦задаЎ¦;
- Ў¦третьиЎ¦ онЎ¦должны использовать программЎ¦ основанные на научныЎ¦исследованЎ¦Ў¦ Ў¦программЎ¦ которыЎ¦продемонстрировали на практике ощутимые результаты илЎ¦оказалисЎ¦Ў¦Ў¦ктивными Ў¦борьбе Ў¦алкоголизмом Ў¦наркоманиеЎ¦ Ў¦
- Ў¦Ў¦твертыЎ¦ онЎ¦должны проводитЎ¦оценки своеЎ¦деятельностЎ¦
Мы знаеЎ¦ Ў¦Ў¦алкоголизм Ў¦наркоманЎ¦ -- Ў¦Ў¦оченЎ¦сложныЎ¦проблемы. Мало просто велеть деЎ¦Ў¦сказатЎ¦"неЎ¦. ЧтобЎ¦добитьЎ¦ результатоЎ¦ мы должны сделатЎ¦больЎ¦ -- мы должны заниматьЎ¦ осуществлением различныЎ¦программ, профилактиЎ¦ских меЎ¦Ў¦меропрЎ¦тиЎ¦по раннемЎ¦вмешательствЎ¦ ШколЎ¦наЎ¦наЎ¦ понимать Ў¦Ў¦Ў¦уходитЎ¦от некоторыЎ¦болеЎ¦примитивныЎ¦программ, которыЎ¦исЎ¦дили из самыЎ¦луЎ¦их побуждений Ў¦ на моЎ¦взгляЎ¦ вполне реЎ¦ли поставленные переЎ¦ними задаЎ¦ несколькЎ¦леЎ¦тому назаЎ¦ Но сейчас мы многое узнали из исследований Ў¦переЎ¦диЎ¦Ў¦реализации программ, основанных на результатаЎ¦научныЎ¦разработок Ў¦ужЎ¦продемонстрировавших свою способностЎ¦измеЎ¦ть поведениЎ¦Ў¦боротьЎ¦ Ў¦алкоголизмом Ў¦наркоманиеЎ¦
Вопрос: Какова сейчас ситуацЎ¦ Ў¦употреблениеЎ¦наркотиков Ў¦алкогольныЎ¦напитков Ў¦наЎ¦Ў¦Ў¦олах?
ОтвеЎ¦ First Ў¦ежде всегЎ¦ необЎ¦димо отметить, Ў¦Ў¦алкоголь намногЎ¦опережаеЎ¦другие сильнодействующиЎ¦вещества по Ў¦роте своего употребленЎ¦ средЎ¦детеЎ¦ ЕгЎ¦употребление Ў¦разное время возрастало Ў¦снижалосЎ¦ но Ў¦настЎ¦щеЎ¦время онЎ¦наЎ¦дится на недопустимЎ¦высокоЎ¦уровне. ЧтЎ¦касаетЎ¦ употребленЎ¦ наркотиков, то наибольшей попуЎ¦рностьЎ¦Ў¦детеЎ¦пользуетЎ¦ мариЎ¦анЎ¦ Однако Ў¦Ў¦лоЎ¦употребление наркотиков Ў¦теЎ¦ниЎ¦прошлого года несколькЎ¦снизилосЎ¦средЎ¦учеников 8-Ў¦ 10-Ў¦Ў¦12-Ў¦классоЎ¦ Но Ў¦омЎ¦небольЎ¦му снижению предЎ¦ствовали Ў¦ть леЎ¦стабильногЎ¦ростЎ¦ которыЎ¦ Ў¦свою очередЎ¦ последовалЎ¦за примерно деЎ¦тьЎ¦годами неуклонногЎ¦сниженЎ¦. То есть Ў¦Ў¦Ў¦клическиЎ¦процесЎ¦ прЎ¦котороЎ¦на сменЎ¦ростЎ¦приходит снижение.
НаЎ¦такжЎ¦известно, Ў¦Ў¦если удается изменить поведениЎ¦детеЎ¦Ў¦их отноЎ¦ниЎ¦Ў¦алкоголю Ў¦наркотикам, то ужЎ¦примерно Ў¦реЎ¦гоЎ¦их употребление Ў¦ктически сокращается. ТаЎ¦Ў¦Ў¦исЎ¦Ў¦ из отноЎ¦ния учащихЎ¦ 8-Ў¦ 10-Ў¦Ў¦12-Ў¦классоЎ¦Ў¦наркотикам, мы уверенЎ¦ Ў¦Ў¦наЎ¦вшЎ¦Ў¦ Ў¦прошлоЎ¦году тенденЎ¦я сокращенЎ¦ употребленЎ¦ наркотиков будеЎ¦продолжатьЎ¦ ещЎ¦пару леЎ¦
ДумаЎ¦ Ў¦Ў¦другие меропрЎ¦тия Ў¦виды деятельностЎ¦ такиЎ¦каЎ¦кампанЎ¦ Ў¦средстваЎ¦массовой инЎ¦рмации, проводимЎ¦ Бюро наЎ¦ональной политики по борьбе Ў¦наркотикамЎ¦ будуЎ¦такжЎ¦содействоватЎ¦закреплениЎ¦положительныЎ¦сдвигоЎ¦Ў¦сознании детеЎ¦ Ў¦ущерЎ¦отриЎ¦тельныЎ¦ которыЎ¦могуЎ¦привести лиЎ¦ Ў¦дальнейшемЎ¦употреблению алкогоЎ¦ Ў¦наркотиков.
Ў¦не считаю, Ў¦Ў¦алкоголизм Ў¦наркоманЎ¦ представЎ¦Ў¦ собоЎ¦серьезнуЎ¦проблему Ў¦наЎ¦Ў¦Ў¦олах. На моЎ¦взгляЎ¦ мы проделалЎ¦оченЎ¦Ў¦Ў¦ктивнуЎ¦работу по борьбе Ў¦ними Ў¦Ў¦олах. КаждЎ¦ Ў¦олЎ¦Ў¦наЎ¦Ў¦стране имееЎ¦план меропрЎ¦тиЎ¦по борьбе Ў¦употреблениеЎ¦наркотиков Ў¦алкогольныЎ¦напитков, Ў¦такжЎ¦Ў¦обладанием имЎ¦ их использованием, продажей, передаЎ¦Ў¦ распространением, приобретениеЎ¦Ў¦Ў¦анениеЎ¦ Ў¦Ў¦ом смысле Ў¦наЎ¦несомненно правильнЎ¦ политика. ОнЎ¦запрещенЎ¦во всех Ў¦олах.
Во-вторых, Ў¦Ў¦ мы знаеЎ¦ Ў¦Ў¦наркотикЎ¦Ў¦алкоголь всЎ¦таки проникаюЎ¦Ў¦Ў¦олЎ¦ я полагаЎ¦ Ў¦Ў¦проделанЎ¦больЎ¦я работа Ў¦доведениЎ¦до сознанЎ¦ преподавателей Ў¦администратороЎ¦мыслЎ¦Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦алкоголю Ў¦наркотикам не местЎ¦Ў¦учебныЎ¦заведенияЎ¦ ЭтЎ¦недопустимЎ¦ Ў¦Ў¦им нельЎ¦ миритьЎ¦. Ў¦наЎ¦есть значительное Ў¦слЎ¦Ў¦ол, которыЎ¦проводяЎ¦политику "абсолютной нетерпимости" Ў¦присутствиЎ¦алкогоЎ¦ Ў¦наркотиков Ў¦Ў¦олах.
Мы Ў¦вствуеЎ¦ Ў¦Ў¦преподавателЎ¦всЎ¦болеЎ¦проникаются Ў¦имЎ¦проблемами, становятся болеЎ¦осведомленными Ў¦негативном влЎ¦ниЎ¦алкогоЎ¦ на образованиЎ¦ преподавание Ў¦усвоение учебного материалЎ¦ ЭтЎ¦оченЎ¦важнЎ¦ Ў¦полагаЎ¦ мы Ў¦ткЎ¦понимаем, Ў¦Ў¦дети, употребляЎ¦ие наркотикЎ¦илЎ¦алкогольныЎ¦напиткЎ¦ не могуЎ¦успеЎ¦Ў¦учиться, Ў¦посколькЎ¦мы стремимся Ў¦болеЎ¦высокиЎ¦стандартам обученЎ¦ Ў¦совершенствованиЎ¦системЎ¦образования Ў¦теЎ¦ Ў¦обЎ¦всЎ¦категориЎ¦учащихЎ¦ удовлетворяли установленныЎ¦Ў¦атамЎ¦высокиЎ¦стандартам, совершенно яснЎ¦ Ў¦Ў¦алкоголю Ў¦наркотикам не местЎ¦Ў¦учебныЎ¦заведенияЎ¦
Ў¦Ў¦омЎ¦"на Ў¦ольном Ў¦онте", мнЎ¦кажется, мы действуеЎ¦весьма Ў¦Ў¦ктивно. ВозможностЎ¦для усоверЎ¦нствований имеются всегда. Ў¦полагаЎ¦ мы должны непрерывно стремитьЎ¦ сделатЎ¦таЎ¦ Ў¦обЎ¦наЎ¦ дети твердо усвоилЎ¦ Ў¦Ў¦нельЎ¦ миритьЎ¦ Ў¦присутствием алкогоЎ¦ Ў¦наркотиков Ў¦Ў¦олах.
Однако, употребление алкогольныЎ¦напитков Ў¦наркотиков Ў¦Ў¦олах -- Ў¦Ў¦лиЎ¦ один из аспектов проблемы. БолеЎ¦общиЎ¦вопрос заклЎ¦ается Ў¦тоЎ¦ насколькЎ¦Ў¦Ў¦ктивны наЎ¦ действЎ¦ по предотвращению алкоголизмЎ¦Ў¦наркомании вообще. Ў¦мнЎ¦представЎ¦етЎ¦, Ў¦Ў¦отвеЎ¦на Ў¦от вопрос неоднозначен. Ў¦наЎ¦Ў¦стране существует Ў¦рокая системЎ¦Ў¦ольногЎ¦образования. ЧислЎ¦учащихЎ¦ Ў¦Ў¦олах достигаеЎ¦53 миллиона, Ў¦я не думаЎ¦ Ў¦Ў¦найдетЎ¦ Ў¦ть один Ў¦ловеЎ¦ которыЎ¦осмелится утверждать, Ў¦Ў¦ни один из Ў¦их 53 миллионоЎ¦учащихЎ¦ не употребляет алкогольныЎ¦напиткЎ¦илЎ¦наркотикЎ¦ За последниЎ¦гоЎ¦мы наблЎ¦алЎ¦некотороЎ¦снижение Ў¦их употреблении. Мы надеемЎ¦, Ў¦Ў¦Ў¦Ў¦тенденЎ¦я продолжится Ў¦Ў¦ближайЎ¦Ў¦двЎ¦года. Мы считаеЎ¦ Ў¦Ў¦наЎ¦димся на правильном пути. Мы полагаем, Ў¦Ў¦Ў¦помощьЎ¦болеЎ¦всесторонних программ, посредствоЎ¦объединения усилий Ў¦ол Ў¦местноЎ¦общественности Ў¦рамках единой общенаЎ¦ональной кампании, которая поможеЎ¦родитеЎ¦Ў¦Ў¦учащимЎ¦ осознать недопустимость подобногЎ¦поведения, мы будеЎ¦продолжать двигаться Ў¦правильном направлениЎ¦
Вопрос: Вы упомянули болеЎ¦жесткиЎ¦Ў¦ольные правилЎ¦Ў¦улучЎ¦ниЎ¦отноЎ¦ниЎ¦междЎ¦учащимися Ў¦преподавателями. ЧтЎ¦ по ваЎ¦му мнению, служит клЎ¦ом Ў¦профилактике наркомании Ў¦алкоголизмЎ¦средЎ¦учащихЎ¦?
ОтвеЎ¦ Ў¦полагаЎ¦ Ў¦Ў¦профилактика должна наЎ¦натьЎ¦ оченЎ¦рано. Мы не можеЎ¦откладыватЎ¦наЎ¦ло профилактиЎ¦ских меропрЎ¦тиЎ¦до старЎ¦Ў¦классоЎ¦ илЎ¦даже до Ў¦того илЎ¦Ў¦стогЎ¦класса. Ў¦считаю, Ў¦Ў¦луЎ¦ий метоЎ¦профилактики алкоголизмЎ¦Ў¦наркомании заклЎ¦ается Ў¦тоЎ¦ Ў¦обЎ¦наЎ¦нать Ў¦Ў¦меропрЎ¦тия Ў¦семьЎ¦ещЎ¦до того, каЎ¦дети пойдут Ў¦Ў¦олЎ¦ Мамы Ў¦папы должны беседовать со своими детьми не только Ў¦вредЎ¦алкогоЎ¦ Ў¦наркотиков, но Ў¦Ў¦тоЎ¦ "Ў¦Ў¦такоЎ¦Ў¦роЎ¦ Ў¦Ў¦Ў¦такоЎ¦плохЎ¦, Ў¦Ў¦такоЎ¦допустимое поведениЎ¦Ў¦Ў¦Ў¦такоЎ¦недопустимое поведениЎ¦ РеЎ¦ идет Ў¦самыЎ¦различныЎ¦аспектах поведения, Ў¦тоЎ¦Ў¦слЎ¦об алкоголизмЎ¦Ў¦наркомании. Самая луЎ¦Ў¦ профилактика состоиЎ¦Ў¦тоЎ¦ Ў¦обЎ¦ужЎ¦Ў¦малолетствЎ¦прививатЎ¦ребенкЎ¦правильные нормЎ¦поведения.
На моЎ¦взгляЎ¦ роль Ў¦олЎ¦заклЎ¦ается Ў¦укреплении Ў¦огЎ¦процесса. Ў¦не думаЎ¦ Ў¦Ў¦Ў¦олЎ¦можеЎ¦заменить ребенкЎ¦родителеЎ¦ ЭтЎ¦работу должны наЎ¦ть родители, Ў¦затеЎ¦онЎ¦должна быть усиленЎ¦обществоЎ¦ Ў¦олой. Если призыв Ў¦правильномЎ¦поведениЎ¦исЎ¦диЎ¦не из дома, преподавателяЎ¦оченЎ¦трудно исправитЎ¦то, Ў¦Ў¦говорится илЎ¦делаетЎ¦ Ў¦доме.
КоЎ¦Ў¦Ў¦могуЎ¦делать Ў¦Ў¦олЎ¦ МинистЎ¦образования Ў¦своиЎ¦выступленияЎ¦Ў¦стЎ¦затрагиваеЎ¦проблему связи поколениЎ¦Ў¦каЎ¦сделатЎ¦ее болеЎ¦Ў¦Ў¦ктивноЎ¦ ЗдесЎ¦важнЎ¦прибегатЎ¦Ў¦самыЎ¦разным способам -- будь-то органиазЎ¦я программ наставниЎ¦ства, сокращение Ў¦слЎ¦учеников Ў¦классаЎ¦Ў¦создание такиЎ¦условиЎ¦для учителей, когдЎ¦онЎ¦имеюЎ¦возможностЎ¦луЎ¦Ў¦познакомиться со своими ученикамЎ¦ илЎ¦организаЎ¦я меньЎ¦Ў¦по размерам Ў¦ол, гдЎ¦никтЎ¦не остаетЎ¦ беЎ¦вниманЎ¦ Ў¦дети имеюЎ¦возможностЎ¦заниматьЎ¦ спортоЎ¦ искусством Ў¦учебой, либо привлеЎ¦ниЎ¦Ў¦работе учителей, профессиональнЎ¦обученныЎ¦распознавать "предупредительныЎ¦сигналЎ¦ Ў¦детеЎ¦ попавших Ў¦сложноЎ¦положениЎ¦ употребляЎ¦их алкогольныЎ¦напиткЎ¦Ў¦наркотикЎ¦ Ў¦реЎ¦ть Ў¦Ў¦проблемы.
Ў¦офилактика заклЎ¦ается не просто Ў¦тоЎ¦ Ў¦обЎ¦внедрить ту илЎ¦иную программЎ¦Ў¦Ў¦олЎ¦на один Ў¦Ў¦Ў¦неделю Ў¦теЎ¦ниЎ¦15-20 недель Ў¦потоЎ¦сказатЎ¦ "Мы провелЎ¦профилактику". Ў¦офилактика -- Ў¦Ў¦обраЎ¦жизнЎ¦ профилактика -- Ў¦Ў¦процесЎ¦ профилактика -- Ў¦Ў¦стратегия, профилактика должна наЎ¦натьЎ¦ рано Ў¦красноЎ¦нитьЎ¦проходитЎ¦Ў¦реЎ¦всЎ¦ Ў¦Ў¦мы делаем Ў¦теЎ¦ниЎ¦учебного года. Если мы не будеЎ¦придерживатьЎ¦ Ў¦их принЎ¦поЎ¦ то никогдЎ¦не добьемЎ¦ успеЎ¦.
Вопрос: Ў¦таЎ¦Ў¦ ли Ў¦ольные программЎ¦донестЎ¦до родителеЎ¦Ў¦Ў¦идею Ў¦необЎ¦димостЎ¦поддержания болеЎ¦тесных связеЎ¦со своими детьми?
ОтвеЎ¦ КаЎ¦я ужЎ¦сказал, родительское участиЎ¦имееЎ¦реЎ¦Ў¦ее значение, Ў¦Министерство образования ищет способЎ¦ которыЎ¦даЎ¦ родитеЎ¦Ў¦возможностЎ¦познакомиться ближЎ¦Ў¦жизнью детеЎ¦ Ў¦езиденЎ¦КлинтоЎ¦Ў¦первЎ¦ леди страны неоднократно затрагивалЎ¦Ў¦от вопрос Ў¦своиЎ¦выступленияЎ¦
дело здесЎ¦заклЎ¦ается не только Ў¦тоЎ¦ Ў¦обЎ¦родители проводилЎ¦больЎ¦ временЎ¦со своими детьми, но Ў¦Ў¦тоЎ¦ Ў¦обЎ¦онЎ¦проводилЎ¦Ў¦Ў¦время болеЎ¦Ў¦Ў¦ктивно. Бюро наЎ¦ональной политики по борьбе Ў¦наркотикамЎ¦создалЎ¦прекрасный телевизионныЎ¦ролиЎ¦Ў¦профилактике наркомании. МаленькиЎ¦мальЎ¦Ў¦сидиЎ¦за куЎ¦нным столом Ў¦есЎ¦каЎ¦, Ў¦Ў¦доЎ¦сидиЎ¦егЎ¦отец, которыЎ¦Ў¦тает газету, Ў¦Ў¦теЎ¦ниЎ¦45 секунд Ў¦Ў¦двое не перебрасываются друг Ў¦другом ни единым словом. Ў¦голоЎ¦за кадром говориЎ¦ "Вы упустили возможностЎ¦обсудить Ў¦от вопрос". МнЎ¦кажется, Ў¦им сказанЎ¦всЎ¦ Да, Ў¦от папа проводит время со своиЎ¦сыноЎ¦ Но насколькЎ¦Ў¦Ў¦ктивно Ў¦Ў¦время?
Ў¦не только родители. Мы должны такжЎ¦проанализировать работу других общественных объединениЎ¦ которыЎ¦созданЎ¦Ў¦наЎ¦Ў¦обществе для помощи люЎ¦Ў¦ Ў¦ниЎ¦отноЎ¦тся Ў¦ркви, спортивные командЎ¦Ў¦молодежные организаЎ¦Ў¦типа клубов для мальЎ¦коЎ¦Ў¦девоЎ¦Ў¦-- всЎ¦Ў¦Ў¦общественные организаЎ¦Ў¦ Ў¦не Ў¦Ў¦ сказатЎ¦ Ў¦Ў¦Ў¦им должны заниматьЎ¦ только родители илЎ¦только Ў¦олЎ¦ РеЎ¦ идет обЎ¦всем обществе, Ў¦котороЎ¦клЎ¦евую роль играЎ¦ родители Ў¦Ў¦олЎ¦ Есть множествЎ¦других групЎ¦Ў¦организаЎ¦Ў¦ которыЎ¦должны реальнЎ¦участвоватЎ¦Ў¦жизнЎ¦семьЎ¦ Ў¦жизнЎ¦детеЎ¦ Ў¦мнЎ¦кажется, Ў¦Ў¦Ў¦Ў¦болеЎ¦яркЎ¦выраженным будеЎ¦Ў¦Ў¦участиЎ¦ теЎ¦луЎ¦Ў¦будеЎ¦всем наЎ¦
Вопрос: Вы считаете, Ў¦Ў¦можнЎ¦уделять больЎ¦ вниманЎ¦ отдельныЎ¦учащимЎ¦, когдЎ¦Ў¦некоторыЎ¦наЎ¦Ў¦крупныЎ¦средниЎ¦Ў¦олах Ў¦слитЎ¦ ни многЎ¦ни мало по 5000 учеников?
ОтвеЎ¦ Министерство образования не призываеЎ¦взять наЎ¦ крупныЎ¦Ў¦олЎ¦-- Ў¦которыЎ¦учитЎ¦ по 4000-5000 Ў¦ловеЎ¦-- Ў¦сравЎ¦ть их Ў¦землей Ў¦помощьЎ¦бульдозера. Ў¦думаЎ¦ необЎ¦димо проанализировать работу Ў¦их больЎ¦Ў¦Ў¦ол Ў¦подумать Ў¦создании "Ў¦ол внутри Ў¦ол". КаЎ¦создатЎ¦меЎ¦низмЎ¦для преобразованЎ¦ Ў¦их крупныЎ¦Ў¦ол Ў¦гораздЎ¦меньЎ¦Ў¦по размерам учебныЎ¦заведения?
ЭтЎ¦можнЎ¦сделатЎ¦несколькимЎ¦пуЎ¦ми, каЎ¦посредствоЎ¦структурированЎ¦ классоЎ¦ таЎ¦Ў¦путеЎ¦созданЎ¦ "Ў¦ол внутри Ў¦ол" -- несомненно можнЎ¦создатЎ¦Ў¦учащихЎ¦ Ў¦вствЎ¦пребыванЎ¦ Ў¦маленькоЎ¦ уютной Ў¦олЎ¦ гдЎ¦никтЎ¦не выпадает из поЎ¦ зренЎ¦ педагогоЎ¦ даже если онЎ¦учатЎ¦ Ў¦учебноЎ¦заведениЎ¦Ў¦больЎ¦Ў¦Ў¦слом учащихЎ¦.
Вопрос: Достаточно ли денеЎ¦мы тратим на Ў¦Ў¦программЎ¦
ОтвеЎ¦ Ў¦могу Ў¦уверенностью сказатЎ¦ Ў¦Ў¦всЎ¦мы, вместе взятыЎ¦-- Ў¦тоЎ¦Ў¦слЎ¦органы власти Ў¦дерального уровЎ¦, уровЎ¦ Ў¦атов Ў¦местного уровЎ¦, Ў¦такжЎ¦общественные объединения Ў¦организаЎ¦Ў¦-- видимо, слишкоЎ¦мало тратим на профилактиЎ¦ские меропрЎ¦тия. Мы не выдеЎ¦ем на Ў¦Ў¦достаточного колиЎ¦ства временЎ¦Ў¦денеЎ¦
МнЎ¦кажется, вопрос заклЎ¦ается не только Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦всЎ¦мы вместе тратим недостаточно многЎ¦ но Ў¦Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦мы, по-видимому, не всегда тратим их правильным образоЎ¦
Ў¦Ў¦омЎ¦мы должны подумать Ў¦тоЎ¦ каЎ¦направитЎ¦больЎ¦ ресурсов на профилактику Ў¦раннее вмешательствЎ¦ Ў¦ещЎ¦мы должны убедиться Ў¦тоЎ¦ Ў¦Ў¦Ў¦Ў¦деньги расходуются раЎ¦ональнЎ¦ ЭтЎ¦напоминает покупкЎ¦бытовоЎ¦теЎ¦икЎ¦ Ў¦купая Ў¦ектроприбоЎ¦ вы не Ў¦тите, Ў¦обЎ¦он Ў¦реЎ¦гоЎ¦сломалЎ¦. ТаЎ¦давайтЎ¦покупать только действительнЎ¦стЎ¦щиЎ¦товары. ДавайтЎ¦тратитЎ¦деньги на каЎ¦ственные вещи.
То же самоЎ¦можнЎ¦сказатЎ¦Ў¦применительнЎ¦Ў¦программам для детеЎ¦ ЭтЎ¦должны быть не просто программЎ¦ Ў¦действенныЎ¦Ў¦каЎ¦ственные программЎ¦ приносящиЎ¦пользу Ў¦обществу, Ў¦ребенкЎ¦
Вопрос: Вы Ў¦оптимизмом относитесь Ў¦перспективЎ¦реЎ¦ния проблемы наркомании Ў¦будущеЎ¦
ОтвеЎ¦ Ў¦смотрю Ў¦будущеЎ¦Ў¦огромным оптимизмом. Ў¦считаю, Ў¦Ў¦мы многое узнаем из научныЎ¦исследований Ў¦знаеЎ¦сегодня больЎ¦, Ў¦Ў¦Ў¦ть илЎ¦деЎ¦ть леЎ¦назаЎ¦ Ў¦по-моемЎ¦ сейчас местная общественность больЎ¦ готова подходитЎ¦Ў¦Ў¦омЎ¦каЎ¦Ў¦сложноЎ¦проблеме, каЎ¦онЎ¦того заслуживаеЎ¦ Ў¦всем мироЎ¦работать наЎ¦неЎ¦ Ў¦не просто поруЎ¦ть ее реЎ¦ниЎ¦одному-двум работникам Ў¦ольной системЎ¦
КромЎ¦того, всЎ¦больЎ¦ Ў¦больЎ¦ Ў¦ольных систем подходяЎ¦Ў¦Ў¦ой работе Ў¦позиЎ¦Ў¦сотрудниЎ¦ства Ў¦олЎ¦Ў¦общественности, рассматривЎ¦ ее не просто каЎ¦Ў¦стЎ¦учебноЎ¦программЎ¦ Мы не должны ограниЎ¦ватьЎ¦ проведениеЎ¦меропрЎ¦тиЎ¦Ў¦Ў¦олЎ¦Ў¦теЎ¦ниЎ¦Ў¦са Ў¦неделю илЎ¦околЎ¦того, Ў¦ужЎ¦существует готовность реЎ¦ть Ў¦Ў¦проблему Ў¦Ў¦рокоЎ¦ комплексноЎ¦планЎ¦