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第’章 ’’’’’

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’羅里’’’棕梠’ : ’’ ’’’’濕’
’滑’’中扮’’’濕’’像’1928’

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’’’肉竭’’抗著身’’’’’音樂’’晰’’’產生’’妙音’’打動’掙扎中溢’’軀體’催’身’’’肉用’’’’’’’著音樂’’’用’’鬥’身’’’縛終’’’’’’’縛’’終 ’’’’’解’’’黑’中’陰’’偽裝中’踏’’’’’方’當’’’’’’’由’’’’’接’個’獲解’’’’’用’’身體’而不’’音’唱’’’’’雙’’’’’心情’’揚’’用’種’有’解’’’’夠移動’’’’動’試驗著’’方’肉’’’’用’’’’試探’面’’’中’’’’’蹈’式’’著手’’用身體’動’整個邊’’’’有邊際’’中翱翔’旋轉’踐踏’衝’’

之’’’’’雙’’’肉盡’’緊’’像’隻鳥’樣’’’中踟’’’’’’止’’劃’’中’’’像’隻鳥’樣’’有’’’’’’’’’’式’’’’’種’式’’’’不’’’’’’’’’’’’’’’’’’不’’間’動’’’動’’’’’’’

’’’’’’’’不’’’個’而’’’’’個’’解’’’’’’’’’’’’避’’重’’’黑’’陰’中’鼓’那’’陰’中’’掙脫’們’鎖鏈’’’’’’’’’’’’’由’’’’’’’鼓’’勞’’’ ’’那’陰’中’’’不’’’’解’’說’’’們’那樣’不’’’’’’們’’’’個黑’’’’’’’’而’個’懂做手勢’傻瓜’’個’’’傻瓜’本’’打動’們’

’打著’’’’著’’’’調’’幫’’們用’掙脫’縛’’’’’’’見陰’裏有’個’’掙扎’用’’抗’’鎖鏈’’’資’終’有’’’’’’’’個’’’’’’’’由’’’’衝’’’’’’’’’由’’’中’

’個’’用言辭’而用身體’肉傳播’’’完成’’不’’不像’’那種用言辭’’’’’’限’’’’個’’裏’’’講’’基督’鼓’不’’’’找’’’’天國’’’’’’個Ｗ學’’引導’’’’’’’’’接’’’’’’’個’國’’’’’由’’仰’戰’ ’’’諱言’’’傳’’而’’用’’都懂’’’類’蹈’’言傳’’’個傳’’’’’’’’’’’’跳’’蹈’而’實’’個’蹈’’做’’’’傻瓜’’

’論’個’’裏’’’’’什麼’’’’蹈’麼’’化’’基本’’個傳教’’’’’學’期’棄’’學’’’’不等’說’’’’生’棄傳教’’’不’用’’’替講壇’動’’替言辭’藝’創’’替’’’

’像’之’’跟’’’’’’’’’藝’’’’’’給’’’’快樂興奮’有’’’覺’’’漫’’有少數’把’’成’個’’’’’’’’’傻瓜’那種’’而不’’解’’’’’’’’個’’個’眾’’覺’’’’’動’’’’體’’’遽’動’’迅’’轉動’’’’’眾’’喜’’’少有’’’’’’中’’旨’而’’有’’’完’’’’’’’’裏’有教’’用’’’種’’’用’’言’’不’’個’都懂’’蹈動’’’’’

’’用’蹈傳教’’’避’’’’像任’’個藝’’’改革備’’內’’’’催迫而傳教’樣’’個用’蹈傳教’傳教’’’’’’早’’’’’’’母親方面’’偉’’’Ⅸ’’布’’族有’’源’’有’個’’誠’’’仰堅’’’’環境’而由’’’’’’個’’’’’’而’’’’’衛’’’’’友誼’’’們’’仰’堅’’’結’’’’本’’’成’’種’’’’’有’心’’’慾’’’心’’’’’

’’’’’’’’不’敏捷’身體’’不’喜’’動’’’個’輕’’’’蹈’而’癱瘓’’’學跳’’’有關’’’’’’輕’有’癱瘓’期’’’’’’’’’對’蹈有興趣’’都耳熟’詳’’’’實’’’個’’’’’’它提’’個’輕’’雖’’’’’’’’’’白喉’’’’用’’’’’漿而’癱瘓’’’’’’’比堅’’’志’’’’’’’肉’動’’而’’本’’教壇走’’’’

據’’本’’說’’’’’’之’’’’’’個"唯唯諾諾’’"’’’’教裏’’個教’’導’’’’老說什麼’’’’’’們’教條’’’’’’’’本’’’’教’都太接’’教’’走’’’條’極’’教生’’正’’’’’’傳教而接’’’’’教’’’’’準備’’’說’’本’衝動’慾望’’’’’’’不’那樣’’等’’飽嘗’癱瘓’’’折’’’歷’’’謹’’’’支’衝動’慾望’’’期’’’’’’’’’考’’醫’’交接’裏’’’不’"唯唯諾諾"’而’’’說"’什麼?" ’"’’"’"我不’’’"’"我不’’"’’話’’最’’終’’’"’’’’"’’’’’’"’’"’"’那個’情’我’’’成’’"’’’’偶’’’’’’’’體’次’動’需’’’’覺’跳’’’’成’’’

’’’’’丹’市’’’’’’丹’絲’’’而’’’’’那’’’’’’’’’’’身體’’移動’’高’’’’雙’’’’動’身體’’’裊裊’升’香’煙霧’’’’種’’’’’’’個’禱’’跳’’蹈’’個高’’’’’’中找’’’夢’’’’那種’蹈’’’’

’’有’心’內’’’’’不’’’’’個’蹈’’’’必須’’握傳教’介’’’’’次’’夠’’’’用’個’介’用’’早’’劃’’目標’教’’當’’個’’有’’’’’’’蕾’’’’’當’’教’黑’爾’華里’那裏學習’’’’’’’’’’’身體’’’’身體’’’’’’’’’’’’而學’’’’’習’少對’’’’’蹈結’’’種基礎’’’’’學’’不’’樣’’ 蕾’’’蕾’’式’不’’’個六’尺之軀’而’’’蕾’’’言裏’找不’’用’做’蹈傳教’’眼’

等’基礎’’完成’’’個’輕’’’’’’任’’個’蹈’’’’把’蹈’成’’種完’’藝’’式’’蹈’’’’教儀式’肉體’’’’’’動機’’智慾望’仿’’溝’’’’’’蹈’’’’’’’’蹈’疇’’’夠’’應該’用’’種’蹈’’’技巧’’’’’’有身體’肉’’’限’’夠限’’體’肉’’動’’’

有’’’’走折’’’’而’’把’種’詞視’’維’’’’’由’Mulevi Dervsuzk’’熱轉動’’’鳥’’’’’’’’’方濟’’’’’轉動’’’’’傻瓜’’個’風’’’蹈’’夠’’類’’’方面有’種’’’’’’’予’眾’’’內’隱藏’’’方面有’條’’’’’’實’由’’折’方’’’’’種’’類’’蹈’

’’’’蹈’’’’(’’’’’’’’’’)’’有’’’’間把’個’’’學’’’教目標轉移’’蹈方面’’忙’’集’蹈’’’’’’’個’國’應該’麼跳’有’國’’’’’不單體’生’太高’’’手’都碩’’比’’’蕾’’’部分’’動’’’成’’’’’而’’’’單’’蕾’技巧’’實’’類’’’’’’類’’’’’’而’個’’’’畢生’蹈’目標’’有’’本’有種’’傾’’’’’’有’’’’’生’’仰’’’而’棄’’’’’’

’種’’’’’’’’’而’’國最’’’’’’蹈’’’’方面’’’’’’中’’’’最’’批評’原’’對’’’’說’’唯’’’’’’’’’而’’’’都’虛假’’們’’’解’’’’’化’’成’’傳教’’’’’齒’樣’不管’’’’化’’’’’還’潛’識’’’’’’’’’’’終’誠’’’’’

’’對’早期’有’’蹈’仍’’忍’’’’’’’’’論它們’’’’還’’足輕重’’’走’’蹈成熟’準備’’中都曾’’重’’’環’’抓’’把’首’像原’’’樣’’’皮’跳’抓’’’把’首’’像熱心’(雖’’’’不’’)’’’’’跳’抓’’’葡萄’’像’臘’’’’樣’’衝衝’不管’’’’’及’銅錢’斯’夫’’’’’’抖著皮’’’’’’及’’’’蹈’’’’飾’動’’’’’探’’’蹈’’遺忘’’’’

’’’’’有’絆倒’有’’’路’丟’’’’而必須折’’’’心’找’’’樣’做’’’避’’’’個把’蹈’成完’’蹈’’做’’’’有’’導’’而’’那麼’’’間裏’完成’’’’國’’蹈’部分’奠基’’’

’’說’’蹈中’’教’’’暫’’’分’’’’成’’個"’國"’蹈’’’心’’’不’’選擇原’’’’方’’’’’’’蹈’’’’’成’’個’’’’國’蹈’’’條轉’’角’’路’’’論’’成立’’而’’’’’’’’’’有’個方’’’’’種跳’粹’國’’’身體技巧’而’’’’’’’國’蹈’’採’’方’’’’’曾’照’條’’走’尤’’’’立’種’國’’’’動’’’蹈方式’’除’實驗"’粹"’’蹈’’’覺’有’民族’蹈’式’’’夫’必’’而’種民族’蹈’式’’’’改’’’轉變成’’本’’’蹈風’’

’’’’’’’’’終’擬’藍圖’’’’立’’’蹈’’’’有堅’’跳’’志’"’望’’’種完’’’蹈"’’’成’’個’國’蹈’’’像’個’’應該跳’方式跳’’’’’’種’夠實’’類’’’’’’’技巧’而’’’’’蹈’’早’’’’’’諾瑪’高’’’’’’辦’’’’’’’蹈學’’成立’’部’’生式’’蹈實驗’’’’’’’’’蹈’’’’’’’’完成’次’國’’巡’’’’

’’’’’’’’’那’’’ ’’’蹈’’’’’’個’’’’’’’’’’終’’’’"’’"邂’’結’’’’個用’蹈’禱’動’’’’’’’’’國’蹈裏最偉’’’’’’’’’’丹’絲’

’最’’’’覺跟’結’’’不’’個’’’而’’個脾’難’’’’’’’反覆’’’’’’而當’’方面內心正’’衡輕重’而’’丹’絲那方面’’對’有’’’’有’’’’’候’’們’個’’’五載’’生’’’’’國’蹈有’’’最豐’’’’’成’’’’’

’’’’機’’蹈學’’ 由’倆’成立’丹’’’’蹈學’’’’’’’’倆’’’’’’’’儘管’倆’’’’瑕疵’結’有’天’’’’倆’’’’’’倆’’’’結’’’丹’’’’蹈學’’偉’成’成’’’’有’說’’’丹’絲’丹’’’’蹈學’’’魂’而’’’’’學’’’體’’’公平’說’’’倆’’’’蹈概’’精’’’’對’’學’都有’’’’不’’’組織’’務’’ ’’’’’’任較’’’’’’本’樂’’’’’’’’’’較早’’’教’’’’’’驗’都’’個’’’’’準備’

’’’’丹’絲把丹’’’’蹈學’及’’團’成’’個累贅’ ’’’把它’成’’’模實驗’’實’’期中’’劃’機’’’’’’’學’’’方面’ ’’’夠把’種’蹈風’’技巧介紹’’’’’把’’’’對’’’蹈’’’重’’’’’提’考驗’

當’’ ’’介紹’丹’’’’蹈學’’’’本’’’蹈’言’’方面’原’’’’’蹈’’’改’’’’蕾’’’’丹’絲方面’’’’’’’’對’方’蹈’式’’識’’本’’內’’’’日’’’’’倆’’學’’’’’’握’’’’’蹈竅’’’’當’’成’’們’漸’’’課’’’部分’’’’個學’’’’’’教’’’種’蹈風’’’’’’’’蹈有’切關’’藝’’’’’’’’當’’對’’’說’’’’著’’’蹈’學’’’’而’僅僅’(當’實際’’’)替丹’’’’團’’有潛質’成Ⅸ’’個’方’

’’個’團’最’’’期間’ ’’’’’丹’絲’’’’’’’’’’創’’興趣都傾’’太太’’’’而’’丹’絲’’’’’方’蹈’’’雖’’’’’’不’完’’’方面’’’’’裏’不’少’教’’’’’比較’’重’及’’臘’’’’’’’’’國’日本’風’’’樣’’’’’’避’而’’暫’’’’’’’丹’絲’’’’’蹈’而’’個’’’’’’’教’’’’ ’’’’’’教’’’’’’’蹈’’’’’們’’’數’’’’’’’’’’中產生’而’’蹈’言中蘊’’方’Ｗ’’’’當’’’身’’夫’’夥’’’’’’’視’太太’’立’有價值’戲’傳統’’’不’及’’

’’’’’’’’中’’有’略’國’式’基督教’’’’早’’’’’’’’’’舊’’’國際教堂裏’’蹈’式’’禮’’而’’生’’中’’’蹈’次’’次’’教堂’’’’雖’’’’蹈’’傳教’’雙重身分’’成’’’寧’’’’’’’’教’’’’蹈’’’’ ’’’’’’’蹈Ⅸ’’’’’’簡單而高’’’蹈’式’’"’’’’’詩"’’’們’’’’目’’’們’’邀請’眾做’教儀式’’眾’

’’’國’’’方面’’’’側重’有民族’’’’’’創’’’’由’國’第’’風’引’’’’’蹈’’蕾’’’實’’’最成’’’’之’’"Xochitl"’’’’個由’’’’’’’’’成’’’’’輕’瑪莎’葛藍’’’’’’’’’蹈’’’’’脫’民族’蹈’陷阱’而集中’用當’’國’’’’國’’墾老’’’’’’個’國’’’’’’做’景’

’’’’’丹’絲’’’’’’’’’’’’分手’’丹’’’’團’’跟著結’’ ’’’覺’’’’’’中’’’喪失’’太太’’’’著’’’’’’’’產 (丹’’’’團曾’賺’’’百’’’都’’’’’’’’’)’未’有’’’’’’’’’’’有結’’’組織’’個’’’蹈團’’’’’替’有’’’’蹈’’’’’’鬥’’’之’’’’不’’’’’’個’’鬥’

’結集’’’’輕健壯’’動Ⅸ’選’’個’’’’’’替’們’’’’個絕對’’化’’目’’’’’’’’’’’們著重’原’’蹈’’動組曲’戰’’’’’’’情’’’’’’’滿’’顯’’’動’’

’日都’’巧妙’選擇’’眾喜’’’’’國’’’’第’’’毛里’’伊哥’’’’’足跺’’扭動’身’祭’’’式’動’’’眾給’’’’’"奧’匹’’’技場"’’們’’個’’中’’比’’’’’’’’’’’’’ 比’’’跳’跳’’’’’擊’喝’’’’蹦跳’’’翻跟鬥’那’手’結實’田’’Ⅸ’快’敏捷’精’’’’’’’’手’’’’’跳’當’’’有’對’個’’裏’雄’’風’’有疑問’當’’’’蹈’’’’眾’說’正’’’接’’動’’式’’’們接’’

之’’’個’’’’勞’交’樂’’’眾裏面’’’’’’個’’裏’’’們’’’’們’’’技巧’’們’’’’’們’’化’’’’’’’而’’’’’’’’們’’夫成’’那種樣’’粗壯’手’’結實’手’’把種’撒’’’有’’’肉’’’’田’裏’’們收割’’’’把’’’收成’’’最’當’切’’做’’’’’’’種粗野翻’’’戲’’’之’’蹈’

接著’扭轉身體’提’’’’用’隻手’’’’’像’’’’樹木’動’’’’’有’’’’’’’們矗立’船’’竭’’’湧’’’對抗’’’身’把’們’筋’’落’’槳’’’’’田野’森’’’’’勞’’’而’’’機器’’’’’’而’’’個勞動’’圍’都’’’’’國’’’’’當’’們’’跳’’’’們’’’’而’們’動’’’’’動’’

’’’及’’’蹈Ⅸ’’蹈’目裏’’’’’’’’’’’跳’’毛里戰’’’喊’蹦跳’’國’第’’插’’’’’飛揚’’’’’’’’’’踐踏橫排成’’’踢高’’團體’’’’’熊皮’’墾’’’鬥’’’’’禱’’’’醜陋’’’屁’’爵’音樂裏’’’’而’’Kinetic Molpai’’個偉’’’裏’’’都’未’’’’’類’

’’’’’’’’Kinetic Molpai’’ ’’替’’’’’蹈’’’’創’’’’’’’’’’蹈裏儘’’用’’’’’肉’動’’’’’’互’對立’抗衡’互’對應’’’高’’身體’’’’像貓’樣’’續’’’’整個’’中’’’’’’都’’’’身’動’’身體反’’’跳’’反’而’翻’面’’’面’’動’’’中’動’

’Kinetic Molpai’’’’’’’式’’’’’’而’’’勞’’’’’’’’對抗’掙扎’’’’之間’’鬥’’’方面’’’’未’’考’結’’’排’’’’’個’’介紹’’類’友’’手足之情’而’禮’儀式中’’’蹈’’’’’顯’’個’都有’本身’’蹈(’生’)’方’’而’’’不傷’’’’’身’’’’’蹈(’生’)’’’有’’’樣路’’’由’’’有’’個’’’’’’’由’個整體’’’’’’’團體動’’不’分’’而’有’’’’’不’不變’’而’’由個’’’’’成’而不’’’’’’’Kinetic Molpai’’個’’裏’’眾’’’’’’’蹈動’’輝煌’’’’’’’’’’’’’’’民’’’言’

’’’’ ’’解散’’’’’’團’’們曾獲’巨’成’’’’’’立’國’’跳’’正當’’情’’’們’完成’倡導’任務’’有’’成立’個’’’’’團方面’ ’’準備’做’’不’都做’’而’著第’次’’’戰’’’’’屬’’’Ⅸ不’’’’’戎裝’’’國’務’’

’’’’個階’’’’’’跳’’’’’關’’少(雖’’’方面都’有’棄)’而’’’辦’’導’’教授’’’’’務較’’

’’麻’’鎮’’’’’’場"雅’’"’首次成’’個忙’藝’’’棲身之’’’個’方’’用’做’’’’’Ⅸ’基’’’’’那裏’’’’間成’’’’蹈’’’’場’’’’’’’’’’’’五百’’’’’’’戲’’當’落成’而’’’’’’’雅’’’蹈’’有’本身’營’’

雅’’’蹈’及’’屬’’蹈學’’’’’’’’歷’面’’最’巨’’’興’’’’’’用’難’措’而’戰’’煤’’給’’限’’戲’’’’’’較’收’’’’’個熱心’董’’支援’’’’’興’’’’方面’’親’親’’’’’’那種不’不撓’精’’’終’"雅’’"’’戰’’’難’期而’’’’’’’’’’’日’歲月中’’’’

身’’個’辦’’’把丹麥’’’蕾’團裏’單’’’’蹈’介紹’"雅’’"’’’’次’’’’把整個丹麥’’’蕾’團介紹’’’’國’’’’(丹麥國’斐’’’’’’而’授爵’’銜給’’)’’介紹’’’’’’團’’’’國歷’最’’’’團蘭’’’蕾’團’’’’’溫尼’’’’’蕾’團’國’’蕾’團’蘇’蘭’基爾’’蕾’團’’國’’方’蕾’團’及’’’’錫蘭’薩摩’’墨’哥’’’’區’’’蹈藝’’’’’’’不’’略’國’’蹈’’不管’們跳’’’蕾’式’’’’’’們’’’成’還’剛剛’’’而’’雅’’’塊’方’’曾’’成’百’個’’’首’’’中有’蕾’’’’’’民族’’’衛’蹈’綜藝’蹈’

’’’’’歲高齡’’’休期間’’’把本身’’’職務’’給’’’屬’’’’’仍’’’個’蹈’’監督(’稱’問)’’偶’擔任’屬’蹈學’’教授’’’’個’蹈’’’’天’’’引’’’’’’’’

’’稱雅’’’’蹈學’’"’蹈’學"(’正式’’學’頗’不’’’’’有’當’’模)’’個學’’’有’蹈’方面’’關學’’’’’教職Ⅸ’’’’’裏’’反’’’’’"完’’蹈"’’’’雅’’’蹈學’’’間’蹈’’’它’’個’高望重’藝’’’’個’滿’領導’’’’’’’教授’組織’驗’’’’’’’’’監督’支援’’給’蹈學生完’’’蹈’’’

’’’’’做’’’’不’’件都值’稱’’任’’’’那麼’產而’’執’見’都必’’’錯’雖’’’個’’’’’屬’’Ⅸ有’’不’’’像’’個母親’’’’有個’’’不’’’’’’樣’難’’不’不’’’’’’難’’’’’’’’有’’’實’算不’完’成’’

不’’論成’’’動’不’’’’’’’’個創’’’應’’’’部’’’而不’’’’個’蹈’’立’’組’’’衡’’’’’’方面’’’’’’’’’成’’顯’重’’’首’’’那個’’’’蕾’’式’’不’’’體’’’’’’’樣’體’(而’’’’之身)’創天’’’次’’’創’’種’蹈’’方式’不僅’’’本’’體’’’’’’’’國’’’高’體’’第’’’’望’’’種’夠傳’’’精’’’蹈’’’’’’’’丹’絲之’算’’’未’’’’’’第’’’’說’’億’執’’國’’’蹈’’國’’’種’高’職’’第五’’’圖把"完’’蹈"’’’灌輸給’國’’蹈學生’’眾’’’’’目標’’’有’’’’’成’’’不單證’’那種不’不撓’精’’而’’說’’’天’’’面’

’’竟算有’’’還’’有’’’’’’’比’’’個偉’’’蹈’’還’’’’個中’之’’’’’’蹈有技巧’還’’’’心’’’’化’’熱心擁’’’樣熱’批評’’’’’不’’’’有’’’’’’’傳教’’’蹈’雙重身分’身’蹈’’’’’’’那個單’’’舊’’’普羅米’’’’縛’最足’說’’’’’風’’’’’’’’

’’’擱著巨’’石’’普羅米’斯給鎖’石’’’身體’動’’’鎖鏈’石’本身’’限’’而動’’’’’’’

’’身體’’’扭曲著’’’擰著’’高’雙’’’’’視天’’動’’’個’雄’’’’’個巨’’’’’折不儘’’擔’’’’’’那’’’’’溫’’’’’’’禮’’’’’屬’’’類’’’’’’折’’獲’’補’’’’那’’’’’’’方’俯望’類’’’’滿足’’’’’最’’次’’’’’’’’’’緊’身體’’’’’高’雙’’’成’’’’蹈裏’教’’傳播成’’’