第’章

殖民’’’’國
(Colonial America)

詹’斯敦’’’教雖’’’間’’’’’’’里’’間’’’’’百’’五’’’六○’’’’國’’詹’斯敦’立’’們’’’’’第’個有成’’殖民’’’’’’’’’’’’側’’’敦’’’’斯摩’’圍’’隊’華盛’’’投降’管樂隊’’’耳’"天翻’覆"樂曲’我們都’’’’’不’’國勢’’’’’終結’’日’’’’’’辦’’除'’’’’’’’’’’個’國殖民’’’’言’’’’’’方’’’仍’脫不’’’’’國’立’’’’還稱’"我們’老’"’’’’’’

’而’殖民’’有’’歷’’’們脫離’’國’歐’’’們’’應陌生’’候’’’’’對’’第’’’繪圖測’’’墾種植’’’’’應環境’’’殖民末期’環境’’不那麼生疏’而’比較舒’’’日’’’’踩’’’’’’著’’’’木’’’走’’’’’’’方’有’’’’像’’’’’’’毯’’不’’最’’那’’’’切還不穩’’生’’’’’極’’’’’’’’福曾’樣概’’六’O’’普’’斯港’陸’’教’’’’情’’

’’樣渡’’’渤’’’’’歷’’備遠’期間’盡’’’’’’’’’有’友’’接’們’’有’’’讓’們歇’歇飽歷風霜’身’’’有’’’’有’鎮’’投’’’極目’見’’’野’野’普’有’’’’而野’’野’’竟有’少’’們’’’’’’當’’情’’’’們’不’’’皮斯’’頂’眺望’野’’’’有什麼’’’’’’’’滿足’’’’望’不論’們’那方眺望(除’仰首’天’)’’見景’’’’’’們’’’慰’滿’’’天’’’’面’’’風’’’’’’’蕪’’’

’’種環境’’早期’殖民’’’’’’讀’創’’雅’文學’’’’’’’’六’五’’’當’’望移’’’陸’’說’"不’’奢望’收穫’勞’’’’’價’’’’"’文學方面而言’’’話’用’’部分殖民’期’’國’有培’’像彌爾’’’萊’’’普’斯’夫’’斯’’’菲爾’’類’’’’’’’’教’’’當中’’找不’布尼’’’勒’’’期’’國’’有’望產生’類’’’’’曼’’’國’舊’’�堙戍撋�’’說’

’�堙式式式朵矰恁汕鴃式此篧瞗式式汗牷式�
’’’’’’’’’’’’’產’豐饒’’

’’’國革’’’舊’’’批評’’’有提’’評’那’’’有’眾國’’有’’野邊’’’’絕’殖民’’忙著’’’’’’’’’’’們不’’有教化’尤’’’’’蘭’’’’學早’’六’六’成立’’’’’’’’’’六’’’’’’’立’’體說’’’’陸’接’舊’’’文學’’’’’’們有’’’讀’’’’還’’’們需’’話’不’’雖’歐’’’’’艘船都’’’’’’’數殖民’最’’文學趣’’’當樸實粗’’’

’’’蘭’情’’’用"’教’’"’詞’概’’’們’’’’’’’教’’’’蘭區’’文學’藝’’’’國’今仍’’’’’照’’’’’’’’’’說’’教’’’’寡’’偽’’’’’及’它批評’喜’說’面’類’話’

’教’’陸’’’跪’’禱’’’’’’’著’攻’

’教’’’’’’’旨’’’’成’批評’’’’’’’’溫’羅普(John Winthrop, 1588-1649)說老鼠’’’’’’’�堙有瘜瘞棱慼旭穈穇苤式污哄戌茪ㄐ式式式式式式早抭腄污捸朽犍薄式式�"’教’’’"(’實’部分’’國國教’’塞’爾’’’斯’’’’’’’撰’)’殖民’期’’’’蘭’有’說’戲’’’’有’正’’教’’詩’’’’們’言’國文學誕生之日’’’’扼殺’’

’’’’’’’’’’’學學’塞’爾’’’奧’’莫�奡芊式伸堙戌怜ョ式戎均式式式式式氖熅氶式式式式式曲﹛式式式式式式式式此謘式曲苤式戎矷式式式式式早怴式式式式式汛黥犍蟆牁瞴式式式曲﹛戌蚑蛂式式式忖敺ョ�(’’把’學’歷’’’’’’’’日’等均’’文學’’疇’’我們’應該’’)有’數’驚’’’’’’’華’(Jonathan Edwards, 1703-58)’’視’學識’博’’’’’’反’教’’言論未’’’’’’’’有’’’’’’學’’’們’’’’反’方’犯錯’’雖’不’’’那樣’’’不’’任’’’’攻擊’’"揭’"’’’面目’’’今對殖民’’’文學’’尤’’’’’蘭文學’’’’’’揚’不’有’’’’之嫌嗎? ’國’文學’’’’探’"’用’’’"(’’布’’斯’’’)’’候’’’’’文學’譜’儘’’’推溯’堅’它’完整’’’們還’樹立’教傳統’’’’方面’需’’們對殖民’’文學’’重’解釋’’方面最’’學’’都’’心謹’’不說’’話’’歷’’’’’’殖民’’’’’’’有’引’’勝之’’’’有’’’’’’’’文學而論’它’價值’’有那麼高’’’樣說’’’’’’’教’精’中值’稱’’’質(暫’’’’’’蘭’’’殖民’不論)’’敢’熱誠’’志’我們’不’’有’教’傳統’’’’蘭有’’’’’’’’準’’’’’播及’國’’部’不’’對’’’’說’革’迄今’’個傳統’’’’’’不’’’’’’極’’’’除’’’(Hawthorne)’及’�堙式式忖髀�’斯托(Harriet Beecher Stowe)’’’’’’蒂’(J.G. Whittier)’’’還有’’爾(J.R. Lowell)’’’’少’’’種傳統’’’’’’’’’’’’’中’’還有誰’? ’’羅’’六’歲’’’’’’雖’’’讀喬’森’’’華’’’’’’’’’有讀’’’’羅雖’有’生’疏’’’’’個博覽’’’’’’之’’’’’數’’’’’’樣’’傾心’’’’歐’文學’而’視’本’文學’’樣’殖民’’’’’’’’’’等’那麼’’問’’’’’’’成’種傳統’有’續’’’原’’結’’老’翰’溫’羅普’’日’’’’’’’O’’’’’’’’’’五’’六’間’’齊’’’’’’蘭’’’’’’’’’’’’福(William Bradford, 1590-1657)’’普’’斯殖民’’(the History of Plymouth Plantation)’’’’’革’’期遺失’’’’勒’’’圖’’內’’’’’’五六’’’部’’’薩’’’市爾’’’(Sarah Kemble Knight, 1666-1727)’日’遲’’’’’’方’問’’塞’爾’休厄爾(Samuel Sewall, 1652-1730)’日’’’’’’’’’’’間’’’’’’華’’勒(Edward Taylor, 1644-1729)’詩集’’’’’’’’’有’部分’’’

說’’’’蘭’’質’’’’’’’教’’’產生不’’’’像’’文學’ ’種說’’實’不’’分’調’’’’第’批殖民’’立’’’百’內’’教’教’’’’’’’’’’蘭’’’殖民’’’有實’’’’’’統’’’’’那’’方’’’’’末葉’’’不’什麼比較’由’文學’’’’’’本’有文學’言’’’’’’蘭本身’說’’最’’’中’麻塞諸塞’’’’’’’’爾文’統’’’鎮區內’找不’’’遣’’’’’’們把’’當’’’’’’’"創’’蹟’’"之’’替’’’’民’’’園’讓’第’’ "那批’憐’’救’"’’’’’’(’不’’’滅’們)’而’’’馬瑟(Cotton Mather, 1663-1728)’’言’第’’"’’’’’’鬼’引誘’’望’’’基督’福音’永遠都不’傳’’’�堙式朵嚏汛怴式旭迭式戎腄朴晶鵅旭瞗�"’’’’’’’’’’’心’’標’

’種’’’中心產生’早期文學’’’’’風’’’都有’’’’教’’’’’’’教’’’分’識內’’邪’’本身’’’須’’’考驗’’’’’算’最’’’’由’’教’譴’羅馬教’頂禮膜’’’’’’’做’’’’’們’文學’反對’飾’’們提倡平’’敘’不’不必’’’飾’引喻’’’文化’平不高’’讀’不解’當’’’’蘭’’’’’永遠’’’們’’’戒條’’撒尼爾’’’(Nathaniel Ward)’’’’瓦’樸’’’’(The Simple Cobbler of Aggawam, 1647)’’’’’’’本生動’’’’’談婦’’裝’’面’’’’錄’

’’當我聽’’個’不足’’’’’’’打聽’’’個’期’’’什麼’’’’’婦’’褻’’’什麼樣式’’候’’我’’’’’個’’不’’’’’’價值’’’’’’’’’’’’’’’’’’’踢’’’倒比’’’’’’’’’’’’’

’’’馬瑟’’’’’蘭’教’’(1702)中’’用’’數’’’不’’’’都’’’’情’’’’(’1578-1652)’五’’歲’移’麻塞諸塞’’’’教’期’’’學’雖’濫用’’(而’還’’’’謎等文’’戲)’’’’’馬瑟’日’�堙式�"我最’’成’’傲’’’’’污’"’’’’’’’’’’’’學’’’’殖民’’’’’’那飽學’’親’’�奡窗旭邢�(Increase Mather, 1639-1723)’’望塵莫及’

’’’方面’’’’蘭’’’體’’’’’據’’們不僅引’’’’章’’立論’還把’們’境’’’’’’’’’把’’比做’太’’把’們’敵’當做’太’’敵’’

’’’當’’’高望重’’完成’’’’選’’民移’’’’野’偉’’劃’’’’’高望重’’’’’’’’’’’選’摩’’’首領’’必須做’項偉’’’’領’’’.

’’’馬瑟’’樣’話稱’溫’羅普’’’’’’’’’’’’’’’’’’提’’’用’’’個場’’’’’實’’它’’們著’立說’藍本’正’’’’爾’’國’’’’’’樣’’’’少變成’殖民’’’’’’樣本’’’’方面’’’’’用’’潔’’’本’平’’著’面目’’’’’’’’’福風’剛健’散文’顯示’’’文’’痕跡 (’’’歷’’(History)’’’’殖民’’’最’著’之’)’’’方面’’’’限’’’教’期’’’’’它們顯’晦澀’’’’’動不動’引用’’’’華’辭’’’’’’辭’有’攻不倒’’’’’’’用之’用’終’’’陳’’

’’’高’’’’’’’’把殖民’’文學’’國文學’’’’’’’’’’’韋’伍’(G.V. Wedgwood)’’’’’’’’’’國文學’(Seventeeth-century English Literature)’’�堙式式式忖說式式式式式朽隉式式汛階說式忖丑式成央次芋式式早荂式式式式式汝芊次�(’’我還’’說’欽’譯本不’’’’’日內瓦’本’’’’殖民’’’’比’’國’’’’’)’’’’’’殖民’’’’’’間’落’’’個原’’’’’蘭’’’’雖’不’博學之’’’不盡熟’當’’’國’’’’們’情趣’風’都’’老’’殖民’’’國’最’詩’’勒(Edward Taylor)’’玄學’’詩不’盛’’’國’’還’’它’彌爾’’馬韋爾’’’’’們’’’’少’’’期’’’’蘭讀’讀’’’’’’’勒’詩’’’’’’’’’’六’’’’’由’’’’本傑’’’爾曼博’介紹’’國’’’’學’’’’�奡窗旭邢獢式忖ㄐ式戌陴鵅忖鞢式戎說污ㄔ矷式式式式式汍憛式式式戎洛均式忖ㄐ式式式污銗矷朽絡死腹式曳情朽薄式式式式式式式式旭篪晹部式式曳茪葝狴憿早怴戌荂式式旭瞗式式式式式式式朽螫瓷式式式汗蛂式汐棸炕式式式式式式式式式朴央式式式式式式式式戌邢瞴式旭磥摮楔ㄐ式式式式早荂式式�

’’個’’’限’’教’期’’’’’’’’’’巨細都’’’’’鬼’旨’’有’’’產生’’’’’文章’’’’境’生’’謳’正’’’塞’爾’休厄爾’’本’’’中有’面’’動’’’’’’對’啟示錄’冥’’’間’’提及’’�奡銦�

’’’魚’’魚還’梅�堻薄式忖丑汝痋式�..’鳥還’’’’’飛’’ ’’’友’’’’’羊還’’耳’’’’’’啃食’’’’’由馴順’’’還’白橡樹’’區內’’樹’棲’’’’’’’’’’’日不’老’不忘培植’’’’玉蜀黍’基督’’生’斯’’斯’’’’’’’’由’升天’接’’’’

休厄爾’’日’’(Diary)’’教’期文學中最’引’’’’之’’’顯’’’’’對’’’生’之’’’把’’�奡鉹騋竣扆磥丑式式式式式式式式朱Е峞式戌恁式式式式式式式式式式汛鶠式忖丑忖蛂式式式式式式式戍畯怴式式式此雪禳污僑間戌揤哄式式式式旭邢獢戎╮式式式汐縑式式式成�"冥’’鬼’’’’’都’’’"等類’文章’’中對’類’動機’有粗略’分’’’實’’情偶爾’’’’跟著’’正統’’誠擠’’’’’’’’’布’’’�堙�(Anne Bradstreet, 1612-72)’’’悼’’’’’’’面’詩’

樹’’’’’’’朽
熟’’’’’蘋’’’’’落’
玉蜀黍’’’’’’’’收割’
歲月把’壯高’’’倒’’
’’植’’木’’’’掉’
剛’’嫩’橫’’殘’轉瞬’’’
’有’’手把’’’’’引導’

最’’’’’欠’整’’’’’’’’’’’之’尤覺’’’尤�堙式朱齱朽�(Urian Oakes, 1631-81)’’’"托馬斯’’"(Elegy upon the Death of the Reverend Mr. Thomas, 1677)’詩’’’’’’’

我最親’’’最’’’’友’’!
’’’我’’’’’’’魂’慰藉!
’今我’’’亂’’’中’’’’’
' ’欲’整個’’’’’’

’’文情’切極’’’’’’面’’’’覺’’寡’’

’’’’’!’’永’’
’’我’切’’切’

還有’’’’’’’瑪’’羅蘭森(Mary Rowlandson, 1635-1678)’’六’六’’’第’’’’’’’’’’’’’歷’’筆’謹簡潔’’’對’’’’准’’第’’’殺’’’’’’曲折’分’’

’’’’言’’式’’’說’’’’蘭’’有’’’除’’’詩’民謠’詩’’不重’’’’有’’’教’期’詩’值’’提’’’’布’’’�堙式式式朴堙式旭ョ忖� ’爾’’’爾斯’’(Michael Wigglesworth, 1631-1705)’’’爾斯’’’’詩’’’日’(The Day of Doom, 1662)’徹’論’’’爾文’教’’’跟’’’’有關’學’議論詩’樣’不比’’’打’詩高’’少’’’’日’中最’’’’’’’’’’’對那’"’有’’善’熏’’"夭折’’’’’

’’’’’’’’’天堂
’們’休’’’
’我允’’們
’’’獄�堻拑峞式式式式�
偉’’’’’’’答’
’們’不’’’’
’們’’心必須’’
’’’由’’足’

布’’’�堙式朽略憛早腄朱陛�(Meditations)’詩集’’’’國’’’’第’’’’’’’(The Tenth Muse Lately Sprung Up in America)’’比較有趣’’’詩集’’六五○’第’次’’敦’’’較之’國第’’’詩’"’’’比’奧’’"凱’’’菲’普斯還’早’’’’’殖民’’’’國’’’婦’’’成’’’較奧’’’顯著’溫’羅普’’’’’輕’’教’’婦’’說’’’六’五’’

’’期’’’讀’’’’’’’’’本’’’’身體虛’’’解’’’智’’’’’’’’操’’務’做’’婦’’內’’’.’’不’’’’’竭’

布’’’�堙此鵅式式忖痗薶�(Du Bartas)’’’’’’’有’’(’’尼爾’’’說’’’正’’’巴塔斯’’)’’’’’遜’’’’詩’’’’未’’足’壓倒’勒’詩’’’勒’’’歲’’國’’’生’麻塞諸塞’’邊境當’’’’’詩’’湮’’最’’’’’’’’精巧’隱喻’’’’’’誇爾斯’’勞’’

乘著傳諭’’’’’馬車’
’’不’虛偽’誘’’
’們’輕快’’’
燦爛’福’天國’

讀’不’’’’勒’’’中’’’’’’’’’’’’蘭隱’’’詩’’米莉’’’生(Emily Dickinson)有’’’之’’

誰’’
用’’’’’我’’’’
用’器皿裝飾’’’’’’’食’’

不’’什麼’勒’有’環境’縛’雖’’’’’’’’不’’"’皮話"’’’’還’興’’’’羅’’’堆’誕不’’’’’

’’’斯堡’鐘’’累斯’’瓷器’
萊’薩’飛’’’鳥’
’�堙式式早葭黎丑忖麭間�
’’那’’殺’’假’’
馬’’斯’�媔禷臐汕瞗式旭矷汕篜�
’’個跳’’著’’我們貝蒂’’’’’
.

’’詰’’’’詩’’’中’有’’頗’’像’’

誰用’玉絲’’’’’
把’’’織’’樣’’’
誰’’’裝飾’織邊
像銀盒內繡’’’’璨’
誰’它覆’華’’織’’簾’
誰’’’’場中把太陽’轉’

’’’國’’教’’’’詞藻’用’’’有’個比’勒’豐’’’’偶爾’’’詩’’’’馬瑟’’’’’’’比’不’’假’’部分’’’蘭’’’’’’’’少煩瑣’薄’還不’’’’詩’’’’’’錯綜複雜’教’’’’’’’們’未完’’’’麻塞諸塞’’’’’斯托’(William Stoughton, 1631-1701)說"’’’’選擇’’個國’’讓’’’把精選’’粒種植’’’’’’"’’’’’’’’’普’見’’’’’’’’’’’期’’’’塞’爾’休厄爾’’’’天候’’’(Phaenomena Quaedam Apocalyptica, 1697)中’言’’’蘭’’’’路’’’’’’’傳教’緊緊抓’’文’盡’說’聽眾’’’’’把’件瑣’都’’’’’’’最終都’’’’’’’種生’’’’’’’’’請教’期’’’’’動’’’’’’’讀’讀’像’’’馬瑟’’’’蘭’’教’’之類累贅’’澀’’’’謬’’’’’覺’’中還有’’之’’

我’基督教’’蹟’’脫’’歐’褫奪’職’厄’’飛’’’堅’’’’’

’場’’’’戰’’’’中’’’’視著它’結局’’’’’’’’談’它’’’’馬瑟(’’’’’’’’’)敘’’’六’’’’’六’’’’’第’’’戰’’

’’假’著’’’’伊戰’’生’我們’場’’’’第’戰’之’; ’’最’’考’學’’’’荷馬駁倒’’’’伊’’牆’’’’用詩’’’’’’’’’’伊’’圍’木馬’’’’’不’’’’詩’我們’’’幫’第’’之間’戰’’’’’’’’’’’’蛙鼠之戰’’’’我們本國’’說’它’重’’’足’’’部歷’’’

’’’’’’’’’教’對’’’’’’’’’’對未’’’’’’教’’’還有’’面’’’’’’’’’’’’(Thomas Hooker, 1586-1647)’說’"’’之邪’實難’像"雖’’’’’’中’顯’’示’’’’對’國’’’’’’較’’

’實’’’’’’’’’控’’’’蘭’’種’’’有’減’’最’粗’’’’墓’’’’’’交’’’’骨圖’’’’’’’’天’’’替’有’’’換成’’像’唯有比’’’馬瑟晚’’’’’華’仍’圖說’’’’’’普敦’教民’’’’’重’’’日趨’落’偉’’’’’而’’’’’’反應’熱有’而’摯不足’’’華’’有’’’教’舊’’’最有’’’’’’’警’之論’’’’’’’’’’’’手中’(Sinners in the Hands of an Angry God, 1741)’’’’’個’’’’’’’W學’’陶’’’’’中’’有’’論’’’

’’’’’’不’’’日月’辰中’’雲霞’蔚藍’天’中’’’’樹木中’’’’’’中’’’有’’’體中’’我’’’’仰望月’’白日’’’’’間’察雲’’’’’’’’’’’’’’中’’’’輝’’

’’華’’’’志’由’(Freedom of Will, 1754)雖’’’稱’’’’’之’’’’晚’’’’’論文’(the Two Dissertations, 1765)中’不’’’’’之心’

馬瑟’’’華’童’早熟’’’暮’’’終’’產’’’’們’’著忙’’’’生話’’’’’’’’’交’’我反’’’日’’習’’’教’’有’’’’’溫’羅普’’日’’(1630-1649)’’’當斯’’傳’’’’’當斯’教’’(1907’不公’’’)’’類’’’不論當’’’打算’’’都’’’’蘭文學’’’’’塞’爾’休厄爾’日’’’見’’’’’調’’’不’’’’’’’歲’寡婦薩’’’布’’親’(Sarah Kemble Knight)’日’’’’’’’’O’’’’O五’間’’’’’’’’’’’讀’’’’’’’有’溫’羅普’馬瑟等’’’’走’’’境’之’’

’商’’中’’’個高個’’’’’走’’’’’’’走’’’中央’笨’’’’’’’’身’散’’’’’’’’’像’鏟’’’’’’’’動’’’’’’鏟’’’’’’’’’雙手夾’腋’’動不動’’’打’’’像’隻’’’�堙式式江腄�

’’’’’’’’’’蘭’’’’調’輕’而不避塵’’我們’’’’馬瑟’’’’’’’’馬瑟’’爾斯(Mather Byles, 1707-88)’’’韻文中’’’’找’類’而’’雅’’調’’’詩’’’用’’舅’那個’’’墓’銘’

’’對著’’中心’太陽’
’’’’繞’’百圈’
’’載著粗野’文’’第’條船
’’’’’’’’’野’’’邊’’
它’立著’’堅’’莊重’簡樸’粗’’’’’

’’’蘭’’’’區’有’雅’’’’賓’’尼’’’’’’’’(William Penn, 1644-1718)’教友’’’’仁’’’’’’而’部殖民’仍’不’’據’教立論’’’’’’’’中期’教友’’’’’’’變’生’’’’商’’藝’都市’’’’�堙式式式忖銵式式汛麙苤式汙ョ式忖峊咱薄式式式式汍憿式死堙式式式式式式污飽式式成岩情�(Robert Beverley, 1672-1722)’’’’尼’’歷’’’’’(History and Present State of Virginia, 1705)’及韋斯托弗’’’’’’(William Byrd, 1674-1744)’’’’’顯’’’’’屬’’尼’殖民’’’’’’’’’’’有’莊園’’曾’’國’教’’’’’’’’’有’’’殖民’’堪稱’第’’’’’藏’’’’(比’’’馬瑟’’’’’)’’’’’牆壁’’’’’掛著’國’族’’像’’’’’’有關’’尼’’生動’’’’’’’’’’’’’’’’還’’’’日’’最’’’’’部分’’’曾’’’’’"’國’’皮斯"(’’’個’國’’都’’’’’’’項’厭’’’)’’們’’’’博斯韋爾’’’’’’’日’’’’博斯韋爾’’’敦日’’’顯示’’’個’而’薄’’而機敏’’’當’’’不’算’’教’’’’’分’’’’(History of the Dividing Line, 1729)中’樣談’’’尼’最’’殖民’’

’們’’’’’’’詹’斯鎮’’那�堙此部戎縑式旭瞗式汝芊忖ㄔ峇迭汕憿式式式式曲訄鞳忖ㄔ峇郎岈憿式式式朱﹛式式�

’’’’’’’’’’’’’’’’’

我’引’’間’著雅’壁鏡’’’’’’對馴鹿’’’’’’內’’’’’’’鹿’我當生’’打’’’不’它’鏡中’見’’’’’’’’身’’鏡’’’’’’鏡打’’’’落’’’’’打翻’’面’瓷器’’件’’我驚’’’斯’’伍’夫’’’’跳’’’’’’’’對闖’’’個’禍面’溫’’’失’’’’值’’’

’’’反’溫斯羅普’’日’’中’’’’’’’’’’萊’’內’生’不’’

’個’’’’’’’’有’’’’敦’’次’’’’精’值錢’’麻布織’剛剛’’’’細’’’折’’’’’’�堙式式式戌陪荈癒式此瓷成漱拲腄式式式江臐忖ㄐ忖腄池諢曲慼式式式式曳纂忖悁迭式有獢有ㄐ朵插式式式式式式式式戌恣式式戎Ⅰ鵅式戌部式式式式忖霅情式式忖腄式曳獢式式式式式式式忖霅情式式此鵅式式式式戌部朵Ёヾ式式忖ㄐ式式式式式忖牷式式朽亂劃�’斯’’’殺’’’

’’文’顯’’’’’’’’’’部分’’比擬’’教’’麻塞諸塞’’殖民’’’’尼’’之間’’離’’’’’’’個’’’’離’革’’’’殖民’’立’不敗之’’丹尼爾’布’曾’’’巴’’’’’’’斯’’頂’’那�堙式式式朱藎礡旭邢獢曲痝怴式式式朱諢死腹旭邢獢式式式式式忖迭式式死晼�"第’’"(借’’’’’用’)’’國’’’’’有’雅’’’等’’’雖’’數不’’有’’’’式’奴隸’’’有’’’’’’學’學’’’’’’’’’’’’’’爾斯’(還有’奧爾’港’’’屬’國’當’屬’’’’’’’’○’’’’’’國)’都市生’’’’都市’文化’’’報’’雜’’圖’’’俱樂部’’交團體’音樂’’戲’’殖民’文學’’’’’母國文學’’’’有’’’’繫’’’我們’’’’’它’’國文學中分離’’’它比較粗陋’’少’都市’’情’用’方面有’’’’’’有’’第’’稱’不’調’’雜’’文’’’中’’’它’模’’’’國’’’見"情趣高’’’’生"’"’’’’萊’"’尤’’"’’’’普"’風’’我們’’說殖民’’’變成’本’’’像’’’’’’馬瑟’’爾斯等’’’’’’’本’’’’渴’’敦及’’切’華’不’’’們’’還’’國’’熱中’’’’’’’不足’’’’’’革’’’們劃分’’’’’’’’變成’’國’’’們’革’’’正轉變’’’個民族’’’’’國’公’’’部殖民區’傳教’’’’’’堅’’’’’’’方面’反抗’’有’’’’文斯’’’’’個’友’’們’’’’’五’’’’’’種論戰’’’’’揚’’’’’’’’’’稱’’’立反’’’’個雜’完’仿照’國’’’’’’立輝’黨’雜’’’言之’’正’’’’’國輝’黨’風’’’’言’’文斯’創辦’雜’’’妙’’’’’’’’有’說’’"反’"’不’"’立"’’種詭’’’有把’文斯’’’’’友難倒’’們’精’’還遠不’革’’’’’之中’有’個’實還’’’’’國’’’’’殖民’’反’’’’不’’’國’原’’’’’章探’’