第五章 ’’’’勒

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’’’’’’’反’’精’’’蘇’’’輕’米’爾’福’’’’’’實驗’引’’蕾’’’’’’國’有像福’’樣’改革’’’蕾’顯’’’’’’個’藝’’’’陳’限’’’’’耀’揚’’雖’’蹈’’國戲’內仍’’’’’’限’賣’’巧’高’’蕾’’踢躂’’高興’’亂跳亂’’

’’’’之交’有’’’輕’’國’蹈’’對’蹈’期望之’’遠’’當’’們’’’’蹈’’們’’’’伊莎’’’’’’’’’’’丹’絲’’們覺’當’’’蕾’情’乾’’精’’虛’’而厭棄’種陳’’’式’’’’蹈藝’’價值’應’音樂’戲’’繪’’文學’’’’藝’等’齊’’’們’不’照傳統’’’’們’’身體儘管’’’’’應該’夠’’’’動’’’傳’’類最’奧’’’’’情’

"最’由’身體蘊藏最高’智’"’’’伊莎’’’目標’’’’’’’’’舊’’市’生’’’’反對傳統’’蕾’教導’’’傳統’’蕾’技巧’’不’’而’完’’’’’’’’實’’’’’’’’最鍾’’導’’’’著’�堙式戌腹式戌腹式式式有怴式式汐苤式式式式式式式曳茪腄此�"’’顫動’’蜂’飛’’’’’’’鳥類’’’’’"’而"’蹈’’體’動’’’’動’調’"’伊莎’’’親’’’’’’不’’種’我幻’’瑪莉’’’’羅貝絲談’伊莎’’’’’’’關’’用’樣’’’’’’’說’"’’風’天’’把’當’’個’’’’’"’而"’’’’’像’’’壯’’’部分’"

Duncan, Isadora, 1878-1927
  伊莎’’’’’
                     -- 國’圖’’提’

伊莎’’’’’歐’’’’動蕩’燦爛’不羈’成’而’’’’生’少’’期’迫’’’’’’’舊’’市’’’學’’’’蹈’’’著奧’斯’’’’’’’’’’’方’’’替’’音樂’’’’’’文’辦’’’’跳’’ ’’’生’’’’’有錢’’’’’中’’’’’覺’’國’不賞識’’’華’’’’’’羅’’錢’’’’’’’’歐’’

’’’’’’伊莎’’’’母親’’’伊’莎白’’’’’(’哥哥奧’斯’’’’國)’’覺’國’樣反應’’’雖’’有’’’’’’’’機’不’’尤’’錢收’方面’伊莎’’’’’’’’國’’情’’ 而’’’次’’’’’’’’○’’’布’’斯’’’’’’’個’方’跳足’個月’’獲成’’伊莎’’終’踏’成’之’’

’’’歲月’’’’’’’’’’次’車’’中身’(’’繸邊圍’給’’’車’輪’纏’’當場把’勒’’’個情景’’’六’’’’莎’萊葛’’’’’’’’’’’�埵部式式式此�)’’’’歐’’’’個’’市’’’’辦’式’由’蹈’學’’’數’’’’國’’’天’終’獲’賞識’

’’○五’’’’’次’’國’’’’由’蹈’’’’’’’’輕’福’’雖’’’’’有脫離’蕾’本身’傳統’’’改革’劃’伊莎’’’解’’’有’’’方’’’

伊莎’’’’蹈’’’剛’’’蹈藝’最需’轉變’’候’’’’不’’蕾’’成’’用’’音樂’跳’’’’’’臘’’蹈中’’’’’而不’’抄襲’’’’’蹈’不’限’手’’’動’而’由內’渴望’動’’’’’成’

’巴黎’’候’’’’’結論’’蹈’最’’’部’’’’’方’太陽’’’’聽’’’’覺’離’’’’’’’’本’’’’偶’’’’’條’動’’’’’條’’變成未’’’’蕾’’重’原’’’’那本生動’’傳’我’’生’�婸﹛�"我’’’’’’終’’’’’切’動’中心源’’機械動’’’’’’產生’種’動’’穴’創’’蹈’’鏡’由’’個’’’產生’我’辦學’’’論基礎’"

’’那個’’’有’’’’’’’那種’樂’’’’正統’生’方式’妨礙’’劃’’’藝’’’’’’有結’’生’’’’’’’’個’國詩’結’’’’化’蘇’公民’’由’’’’’’有’’喝’太’’’對’’’個’’’溺’’ ’悼’’’’本’’’’’勒’’

’’’’’’’’’’’’’’喜’’’’’生’’’蹈’’’說’’國’獲’’’樂’成’’’’’’有對’國’蹈’’錯’’’’’"跨’’伐’跳’跳’’跳’跳落’仰高’’揮動’’’跳’我們’’’’’精’’我們’雄’剛毅’我們婦’’公’’仁’’’潔’’’’’’’’’我們母親’’’’溫’’’’’’國’蹈’"

雖’’’’’臘’蹈’精’目標中’’’’’’歐’’曲’’音樂中’’鼓’’’’屬’當’’’’’國’蹈’’華爾’’’’曼’詩’’動’’’’蘭’’’’爾薩’論’’’’動’’’教導(當’’傳’’國)’’給’’’’’’’接’’’’蹈傳統’’’’母懂’’’爾蘭捷’’’’’母乘車’’’見’’’國’第’’’蹈’’本’’’候’察’’’’’動’

伊莎’’’’對’動’天’’把’’’蹈’’’’’傳統’’’成’頗豐’有’候’’’覺’’’個’本’’’蹈’’’’’’傳’著’’對’’’談話中’’’’關’’蹈原’’’’’’’’覺伊莎’’’個’察敏’’’’抉’’’’’那個’期’’蕾’樹立’原’’’不考’’心引’’做’蹈言’’技’標準’伊莎’’’’’"’’’’有’’動由引’’’’’’’斥’’抗’’應’’支’’’蹈’’’’’樣’成’"’

’’’厭模仿’倒不僅’’’妒忌’’由’"’’’’" ’說’"’’模仿我’不懂’’’’’’’’’’’’’’’’接著說’"’個’’’蹈不該完’’樣’我不教’’模仿我’動’’我’幫’’們’’’’’們’’’動’’"

不’’伊莎’’還’有’蠢’’’興之’’’’志’做’蹈基礎’’’’’方’太陽’’’’’’動’’’’個接著-個’’續動’中’’體驗’’’解’’用引’’’’"’塑’’蹈應’’教導"’’’’說’身體應該’’’蹈’’用’’’’而"體操’’蹈應’’’習"’

’’有種錯’’’’’’伊莎’’’’那’’蹈學生’’重快樂’’’’動’’伊莎’’’’婦瑪嘉莉’說’’伊莎’’’著歲月’’’’’歷’種種’折’’’’蹈中有需’’’候’’’像’用’’’動’’樣’’用醜陋’動’’’本’’說’’"不’’’’’’’’’不’有’’對’’’’’’’’’有興趣’除’’’’蹈由內’’情’’’’’’’’’種’’’’’’’’’’’"

伊莎’’’著’’’’舒’’’貝’’’華’’’’’’偉’’曲’’音樂’’’’’個’’著交’曲跳’’’’像’’’’’’隊’唱團’’’’溢’熱情’’’馬賽’’曲’’’斯’夫’’曲’’戲’’’式’’’’’’’’’’’’’’跳’’’月’’’’臘’殿�婺鶠式式式式式式式朱魽式式式式朵翩式忖ㄥ�’’’’’’母親’’’’’立’’蹈學’’那’跟’學習’數’’’學生’母親’

’’’’’’’’’伊’莎白’’’蹈’族’’’成Ⅸ’’續照’’方’教導’蹈’雖’’’’蹈學’仍’’辦’’’式’蹈仍’’’’’’有伊莎’’那種’’模仿’精’本身’對’國’’蹈有巨’’’’’’’’蹈藝’成熟’那’’’’’’國’’’’’’’’’等’’’’’’丹’絲’’’’’’’’’’’’國’’蒂’’奠立’’由’蹈’’’’’’’’’’’伊莎’’’不朽成’’’’’’’’’今天’’成’’蹈’都’’’們’’’動’中’覺’’’’’’’’’

’’’改革’蹈’’國’’伊’’勒’’’覺歐’環境比’國’’’’’’’’’’’’’’豐’’’蹈’精’’’’’’著’’

’’六’’’’’伊’諾’’生’’’’’’’’’’’’’’’還不’個’蹈’’’當’Ⅸ’’候’擅’’’’’’’’’’’’不單參’戲’’’’’還’馬戲’’雜’戲’�堙式式式忖均式式式式式式式式式式式汙嵽竷禲死媄�’’’’’’

’’’’歲’’候’’’’有豐’’’’’驗’偶’參’’蹈’’’’’’棄’Ⅸ生’’’’’革’’式’’’’蹈’’’

’’次’’’’’中’’嘗試’中’個場面用’裙’’’圖’’’種視覺’’’’’排’’’候’’’’失敗’’提’’裙’’絆倒’’動裙’’’’像身體’’間’’’’’’’候’伊那種裙’’湧’動’’引’’眾’興’’把’比’蝴蝶’’朵’

’’次’裙’’’’’當’雜’’’中’’裙’有關’’’’終’’’成著’’"’’"’’’推’’’’’蹈’’用’種’’’’’’照耀’’’

’’’’’’’’巴黎’馬’’動’那個’市’’那種飄動’’綢’飾’’’’重’’’’’變成’團’’’’隻蝴蝶’’朵’’’’’’手’’’’’’變成’塊’’’’’’接著’’’數百場’’類藝’’’’’’’眾’都’’’伊’’勒’’’’’蹈方式’

像伊莎’’’樣’’’’’喜’’用’’’音樂’陪襯’雖’’’顯’’’學’’’’’’身體’動’’由’不’’’’’’對’最重’’ ’’"’’’"’’’’’’動’’璃’’跳動’’’’’’’’’’’’’’’’裝’’’有’次’’’’’實驗’�堙式旭窗此篘蝷煄式式式戌荂曲慼式式式式式式式�

St. Denis, Ruth, 1877-1968

’敦’ ’’’’’丹’絲’’個’
’’’’<’赫>’ 1908’

’’’’個藝’’’’’’個改革’’’對’’’’’’’’’漫’’’生’用不盡’’’’’著實改革’’’’’’藝’’

’們’’"’伊"’’瘋’’’歐’’’’’國’’’提’’’’’高’報’’’’’’’’’’’’’’引用’’學’藝’’’’’’’言論’’引’’’’眾’眾’交’’

’最’’次’’’’’’’’’六’’’敦’’’’’’’’’巴黎’’’間’’’’’戲’’’個’伊’’勒’’團’’們’’’’還’’’’’’’期’’’’’羅馬尼’瑪莉’’’’’’’’動而有’’’’友誼’’憶’’種’’’’’’’’’’’’不僅’陰’’對立’而’’種’生生’’’’"’伊"’’個’蹈’’不’’’’’’’蹈’’’種’’’生’’’’’種’’’’’’’’照耀’’’’’’’’